1樓：RFisker
首先呢，在高中階段，輕質彈簧的彈力在整個彈簧上都是相等的，這一點跟輕繩的力學性質很像，我們把彈簧換成輕繩，這道題就變成了乙個簡單的連線體問題，g取10的情況下，運動方向上系統的合外力是2N，作用在1.8Kg的物體上會產生九分之十公尺每二次方秒的加速度，這個加速度對於右側物塊來說由繩力和重力共同提供，可以求出繩力為九分之八十牛頓。換回彈簧之後這個力也還是同樣的數值，因為繩和彈簧在這個模型裡中間部位所擔任的角色是一致的。
當然了，彈簧模型和繩模型也有差別，差別就在於彈簧的形變是明顯的，所以初始狀態的不同會導致不同的計算結果。比如對於繩來說，你從靜止釋放這個模型，彈力會立即調整到剛才你所計算的值上。但是對於彈簧來說，如果你是從原長開始釋放的，那麼一開始的彈力就是0.
系統會需要一段時間去調整成之前所敘述的狀態，當然這個部分的計算就更難了，也不是高中主要考察的內容（如果從原長釋放，那麼最開始的那乙個瞬間，彈簧彈力是0，我相信這個同學還是OK的～）。
與下方那個例子不同之處在於下方的彈簧另外一段並沒有物體，所以不是連線體模型，直接對物體受力分析即可快速得出結論。連線體模型是高中非常重要的模型之一，還望同學後面抓緊整理、體會和掌握。
2樓：李奧無聲去
區別是下圖F作用處沒有「可運動的質量」，所以彈簧拉力必須等於作用其上的F。
上圖中兩個重力作用點都是有「可運動的質量」的，所以要考慮加速度。或是受力平衡分析時需要同時考慮「慣性力」的參與。
我倒是有另乙個問題：
下圖是單選嗎？為啥C不對咧？
3樓：張驍
穩定狀態的話，彈簧就穩定不再形變了。左右倆貨速度，加速度都是相同的，速度在這沒有意義，只看加速度就可以了。右邊乙個8牛的向右的力，左邊乙個向左10牛的力，分別再加上彈簧上的力，作用於這倆貨（質量不同）上加速度是相同的：
(10 - x) / 10 = (x - 8) / 8
x = 80 / 9
這個的豐字是讀feng還是讀fong的啊？
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