1樓：
瀉藥科舉是什麼，第一為國家篩選行政人才，第二，構成社會上公升的通道，第三，禁錮人才。此三者缺一不可，互生互用。唐太宗有言，天下英才盡入吾彀中。
其一，滿清末代，按照乙個朝代的壽命來講，已至晚年，行將就木其二，工業革命，人類生產力第一次得到解放，能對國家產生巨大影響的不僅僅是行政人才，更有更多的科學技術人才，其三滿清逢三千年未有之變局，恍然間開啟了新地圖，一下子回到了春秋戰國時代，一開始自視甚高，幾經挫敗，發現自己才是那只肥肥的綿羊，周圍列強環伺。其四，滿清是外來統治者，和士族階層達成利益共享的py交易，根基一直不穩，不敢發動民族主義的大招。是故，從大清藥丸，到大清丸了，廢科舉只是一種表象而已。
科舉是政權架構的表象，是毛，皮之不存毛將焉附。但不敢是因果，只是清代 ，只是一種政治制度走到盡頭的表現。
2樓：文穆君
你要說有關係的話，我覺得是因果關係，但大清滅亡是因，廢科舉是果。
準確的說是大清在預見它即將滅亡所做的。為了維護自己的利益，各階級都在做一些行動，皇室也不例外。以慈禧太后為首的朝廷大臣看到西方的強盛與自身可遇見的滅亡，和明治維新，德國統一成為一霸的顯而易見及時間短暫實現的例子，總結出一系列自認為可行的辦法，並實行。
其中，教育救國，無疑是顯而易見從兩國，乃至西方提煉出來的明顯救國方法。
然而大部分都實行的不倫不類，因為對這段知識了解不深，僅憑淺顯知識所得和感覺靈感總結。錯了勿怪。
3樓：Fox John
並沒有直接關係，廢科舉是因為在鴉片戰爭後的半個多世紀中，一部分人眼界得到了開啟，於是民智漸開，再用科舉取士只能是自欺欺人了，或者說廢科舉廢得晚了。至於大清亡了，則是內外交迫之故。
4樓：
靠廢除科技來籠絡上層西化的知識分子卻沒處理好底層人民的上公升渠道，沒有堅實的經濟環境盲目地進行決策是乙個行將就木的王朝日落西山的無奈之舉，廢除科舉是不是進步？是！進步大不大？
很大！大到扯了蛋，根本的原因就是前幾代人不思進取，經濟在基層已然崩潰上層再如何跟隨潮流也是枉然。
5樓：葉芝
「大清亡了」是乙個歷史事件。
而這乙個歷史事件並非簡單的由乙個人或者乙個事件推動的。
而是在諸多合力之下釀就的。
不能簡單說「早餐喝多了水」導致「上午考試沒考好」。
6樓：變巨肚
應該算是催化劑吧。大清吃棗藥丸。問題是早幾年還是晚幾年。
對朝廷來說，泥腿子不可怕，讀書人也不可怕，但是泥腿子和讀書人混到一塊去就很嚇人了。
廢科舉等於把一大票讀書人推倒了朝廷的對立面，讀書人在體制內既無出路，很多人於是就投筆從戎，進軍校，或是出國留學鬧革命，從而加速了大清的滅亡。
7樓：tom
@止虎洩腰。
廢科舉跟「大清亡了」沒有關係。並不是兩件事同時發生就必須有關係的。
中國的社科界又一種奇怪的思路，兩件事同時發生就必須有關係，比如土地兼併在中國歷史上頻頻發生；農民起義在中國歷史上也頻頻發生，居然可以推論出土地兼併導致農民起義。
事實上，國外比中國歷史上土地兼併更嚴重的也有，但週期律輪迴確實中國歷史上獨有的。
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