1樓：
作為多次因為學生翻牆上電視的西安某高校，我能做的就是和題主一起譴責那些把門鎖起來的人。
題主說的次入口我不太清楚說的是什麼。
如果是教學樓，同時一邊附帶辦公室，可能在辦公室那邊加上乙個入口。這種入口封起來的話，上班的人會不太方便，疏散上面確實會存在影響。
2樓：
題主言表心聲！
我現在的學校，樓門或柵欄門基本都只留乙個到兩個出入口，其餘的一律鎖死。柵欄門方面，大家為了方便出入學校，走施工後爛尾留的小門或者敲掉柵欄造的狗洞。學校方面對這些非官方出入口也不進行管理，各色人等隨意出入; 樓門方面，最奇葩的還屬我們的一棟教學樓。
教學樓地下一層有羽毛球等室內運動場地，但是這個地下一層的到達方法是：繞到教學樓後側，上樓梯到達一樓小廣場（樓建在斜坡上，表述無誤），從小廣場進入乙個小門，下樓到達。而當初設計的方法有：
教學樓內部的兩個樓梯可至地下一層，封死。教學樓內部的兩個，分別足夠4人併排行走的，通往一樓小廣場的門，鎖死。後果就是：
第一節在教學樓上課，之後繞樓半周上上下下去上體育課。
這麼一形容總覺得學校名昭然若揭，匿了。
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