1樓：妙隨
阿彌陀佛，慚愧受邀。
建議嘗試以下的幾種思維模式：
1、通悟義理
凡事都有乙個常理， 這些共通的事理是可以通過哲思而通達的，正所謂觸類可以旁通，知一斑而識全豹。比如王子出生的佛陀，在當年回答如何養牛這一問題時，用的就是這種智慧型。
2、識悟無常
凡事都有生住異滅；凡物都會成壞住空；凡人都要生老病死。這叫「無常」，依據無常之理，就可以發現事物生命週期各個階段的問題，並提出預案。
3、洞悟聯絡
世界萬物都是同乙個本源，必然存有內在聯絡，有的直接可辨，有的間接難識。但通過細緻的觀察和深思，總能發現端倪。
4、徹悟本來
古往今來，很多不識字的文盲，在開悟後，智慧型大開，能文能詩能畫。即便沒有開悟的人，在寂靜處深思，也必有所得。現實中，我也見過好幾個這樣的人。
5、冥悟依佛
通過佛和菩薩的冥助，往往能得到不可思議的啟示和靈感，在網上搜一下念佛靈感或觀音靈感，在浩瀚的案例中，您必會震撼這感應的真實不虛和無所不在。
建議系統學習佛法，依循佛理來處理世間之事，您必能得到最透徹的解決方案。
2樓：susuli
這個問題表達的是如果我對於乙個行業/事情不懂，但是我又要表現出很內行的樣子，怎麼辦呢？求速成辦法。
有沒有辦法？當然有，學習一些思維模型。
先回答問題的前半部分：怎麼知道別人描述的不完整。可以運用最常見的「5W1H」方法去分析。
1.講的是什麼：他描述清楚這件事情是做什麼的了嗎？你能不能複述一遍？複述的是不是正確的？
2.為什麼這麼說？他說的理由充分嗎？邏輯清晰嗎？結論正確嗎？
3.說的人是誰？他有充分的權威嗎？是這個行業/領域的大牛嗎？
4.他什麼時候說的?這個時間段是否有特殊性？
5.在什麼地方說的？
6. 他是用什麼方法說的？
你用這些點去逐一驗證，他沒有的，你就問他，但是注意，你因為不懂，不能自己主講。
3樓：三姑娘
事情發的幾要數，時間地點，人物環境，情況。抓住這5個點，再去推敲事實還原。
所謂證據鏈是一體的，這樣去推敲，我覺得能至少還原70% 剩下30%那是心理活動以及經驗推敲了。
4樓：夢行
合作者就把你的疑問直接拋給對方或詢問更多的細節，結合自己查詢資料分析做補充。對立方就是仔細觀察或站在對方立場分析言語裡想要規避什麼，弱化了哪些內容。
5樓：
兩個問第乙個，怎麼知道不完整？
就像第一行的句子，少了個'題'字。完整的應該是'兩個問題'。
是不是一看就知道漏了乙個字？為什麼，因為你掌握的知識告訴了你。換個說法，知識其實就是規律，或者規則，當他成為絕大部分人都掌握的東西後，就變成了常識，即被人們非常熟練記住和運用的規律規則 。
所有的事物都是可以用框架去描述出來 ，比如時間，地點，人物，開始，過程，結果，原因。。。。。。當在描述的時候如果把其中一項漏了，聽或者看到的人（非常熟悉並能運用這些知識框架，或者說規律）自然一下子就能發現別人描述的不完整了。
第二個問題，補充不完整的部分。同樣還是具備了對於知識框架，規律規則非常熟練的運用的能力。表現出來就是邏輯思維和表達能力要比普通人強。我們也可以通過不斷的練習來提高這方面的能力。
以上供參考。
6樓：曉箏兆聞
平時多看書學習，留下觀察，慢慢會在聽時發現不完整。我有這個體驗，敘述一件事，也是不完整，在老師指導下，指出問題所在，下次講就好多了，多操練。
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