差生真的會被人討厭嗎?

時間 2021-05-12 05:40:33

1樓:我的肉肉都是錢

2樓:cost伏羲大帝

令人討厭的不是成績,而是一些人的人品與情商,被別人戴有色眼鏡看,自己考慮自己是否有問題,成績不是唯一,但有乙個好的成績無疑會順利許多。

至於那些對你另眼相看的,不用去理會,被排斥,無疑是你太弱或者太強而已,獅子與狗活不到一塊也就是這個道理

3樓:aiko33

不吧,很多同學都是成績不好但是靈魂有趣人也不錯的,你說的差生我還是比較傾向於理解成品行惡劣影響別人的那種,不過光是成績不好有些老師也是會討厭他們的,為了他們的業績會拿那些成績不好的當出氣筒老是訓他們,這些老師才應該被叫"差老師"吧

4樓:我是你的小可愛嘛

會,但只是一些心胸狹隘的人,某些學習好的會瞧不起差生,但這種人沒必要理會,畢竟什麼樣的人都有,他們自覺其美而已,學習不好不代表人品不好,但瞧不起人的一定人品不好

5樓:好好

不會,只是在很多人眼裡差生就是不好好學習,怕影響自己和身邊的人,所以存有偏見,你應該努力改變自己,給自己乙個期限讓那些看不清的人低頭,努力吧孩子

6樓:波波拉波

到時候你只是他們口中那個「除了學習,什麼都好」的孩子

7樓:胡一天最帥

也不一定了,討不討厭乙個人並不取決於乙個人的學習好壞,而是在於人品,如果這個差生人品很好,為人仗義講義氣,那他也不會缺朋友的,而如果他是陰險小人的話,那麼他的成績再好,也還是會被別人討厭的。

8樓:快樂的可樂

肯定會。因為有誰不會去喜歡那些好孩子呢?如果你個人性格特別好的話,有很多人喜歡你,那其實你是差生也沒有關係。差生並不代表所有。

9樓:行路難

不是的,除非你情商也差。不好好學習,本身沒有問題,但是你打擾別人學習,頂撞老師,長得不好看,衣服不整潔,說話吊兒郎當,就會被討厭。還有你懦弱被欺負不敢還擊這種,大家就不是討厭那種態度,而是看戲,或者參與。

我學習成績一直不好,但是沒有被討厭。

10樓:乙隻寫狗

我想這個問題我比較有話語權。

高中的時候我算是班裡的優生,每次考試都是排名單位數的。那時候明顯能感覺到大家對你的特殊對待(就比較謙讓你)

上了大學之後,由於我一心想掙錢,對讀書不上心。兩年多了,每年綜測都是倒數第二,能明顯感覺到大家就是平常對待你,不會謙讓你之類的。但是說被人看輕,這倒不會。

我為人比較隨和,跟大家就關係沒有多好,一般般過得去,但是也沒人敢欺負我(報仇不隔夜)所以說,差生怎麼了,差生不吃他家大公尺,關他啥事呢。

也不用自卑,成績差不代表其他方面差,總有你擅長的乙個方向,往這個方向走,別人也只能羨慕你。

11樓:Nepenthes

並不是所有差生都會被人討厭吧。

打個比方,如果你只是乙個成績不好的學生,大家可能不會覺得有什麼,我們班上也有女孩子成績不太好,but人緣很好,本人真的是超級可愛又有禮貌,只是單純的成績不太好而已,班上有很多同學對她都是好評如潮的,又怎麼會討厭呢。

but如果是上課自己不好好學習,打擾別人,又有心機,喜歡到處亂嚼舌根的,喜歡拍須溜馬的,等等等等,品行不好,素質有問題有缺陷的,就算是好學生也會惹人討厭吧!

所以說我們其實看中的並不是成績,而是乙個人的品行,素質。不是成績本身。

12樓:夜歸人

差生大致有兩種,一種是學不好,而另一種則是不學習。前者只是學習成績差,並不會被人討厭,後者不同,他不是學習差,而是思想,行為素質等方面,這個才是真正惹人討厭的原因。思想不上進,打擾他人學習休息等各種不良行為真的會惹人厭。

清楚自己的定位很重要,是努力學也學不好,還是根本不願意學。其實學習很枯燥,很多人都不想學習,但是他們在為了讓自己變得更優秀而努力,所謂優秀不一定是學習上的成績,其實還有生活上的。不要自甘墮落,要迎難而上,要奮勇拼搏!

13樓:逝流

並不是的。首先要看個人素質,乙個有教養的人,樂於助人的人講誠信的人,善良的人即使成績不好也會得到別人的接受認可,有許多好朋友。還要看衣著,要整潔端莊,不要濃妝豔抹。

平時要多與別人交流。重要的一點是要努力,不能放棄自己,成績不好不是命中註定,絕對可以改變,要相信自己,克服萬難。任何人都不會喜歡乙個自甘墮落的人,無禮貌的人,邋邋遢遢的人。

14樓:涼白開

有人會討厭差生,但我不會,我希望你也不會。我更希望你能改變自己作為乙個差生的命運,而不是認命了。

其實沒有好壞,只有適不適合

15樓:佐藍

僅僅因為學習差這一點是不會被人討厭的如果這個人單純因為成績差,一般不會被大家討厭,不過這可能會涉及到乙個圈子的問題,也就是說,一般乙個班級中學習好的人,他會找另外乙個學習好的人一起去玩耍,去交流,而不會去找這個成績差的人,但這並不能夠說明學習好的人他會討厭這個學習差的人,有可能只是單純的因為他們兩個在成績方面有一些差距,而再乙個緊張的學習環境中, 他會更多的與成績相近或更好的人去交流學習。拋開學習,在其他方面如果兩個人他們興趣相投,也是可以成為好朋友。但是如果這個人不僅成績差,品質也不行,比如說他老是捉弄別人,隨意的開別人的玩笑,在課堂上或者是自習上自己不到不學習而且還去影響其他人學習,這樣會很讓周圍的同學反感,因而可能會討厭他。

下面是我做的思維導圖

換而言之,當你在生活中遇到乙個僅僅是學習差的人,你會討厭他嗎?

16樓:皮媽奧數大作戰

回答這個問題,需要分角度,不能一概而論。每個人的觀點也不是一樣的作為小學,他們沒有優生和差等生的區分,區分的只是這個小孩兒好不好玩兒?不管你是優生還是差等生,只要你在這一方面好玩,大家都會跟你一起玩,也不會因為你是差生就會歧視你。

雖然你學習不好,但是在其他方面比如打遊戲,跑步,跳繩,體育運動等其他方面,你只要非常的有趣,突出都會收穫一大批粉絲。

作為孩子家長,他們會了解班裡其他孩子的學習情況,然後了解哪些是差生在家裡教育孩子,不要跟差生一塊玩耍,這也僅限於在家裡,至於孩子聽不聽話,在學校或者在其他的地方跟不跟差生一起玩,家長也無從得知

作為差生自己來說,只要你心理素質足夠強大,那麼被歧視的永遠是那些不自信的小孩。並且差生不可能永遠是差生,只能是暫時的,如果孩子已經有了自己的想法,有了自己的意識之後,奮起直追,那也有可能會扭轉局勢,從差生成為優等生,這都不是不可能的。比較讓人擔心的就是這些差生,因為自己學習成績差而自暴自棄,放棄自己,並且並且家長也對他放任自流,這就容易導致孩子學習成績會更差。

這裡就需要家長和學校的積極配合,引導孩子成為乙個樂觀向上的人

17樓:皮卡啾啾啾

作為乙個老師,我來說說我的看法。其實大部分老師真的是希望每乙個孩子都好,學習可以不好,但是遵守紀律,尊敬師長團結同學,滿滿正能量的學生老師也很喜歡,甚至還是好朋友。老師討厭的是什麼樣的學生呢?

自己不學習,還影響其他學生學習,經常違紀,因為班主任很忙,違紀的處理也很麻煩,所以只要是個三觀正的好少年,學習成績無所謂,成績不能決定一切,有的人就是在別的地方有天賦,發現自己的閃光點,發揮自己在集體中的作用,發揮自己的個人魅力,就會被人喜歡。再者,不管是不是差生,每個人在這個世界上存在,都是有人喜歡有人不喜歡的,我們要做的就是不辜負喜歡我們的人,至於那些不喜歡你的,你怎麼做他們都不會喜歡,不要一味的去在意別人的目光和想法,找對方向,做好你自己才是最重要的,加油!

18樓:安傑

不是差生會被人討厭,是往往討厭那些自己學習差還看不起那些努力學習的人,但是其實每個人無論多麼優秀的人總是會被別人討厭的,

19樓:小神龍

現實點,是真的會。這種現象在初中階段比較明顯,在競爭力越大的班級尤為突出。我有幸體會過這兩種身份,我小學成績很好所以沒有被討厭的感覺,但我初中就一落千丈,雖然我進的是實驗班,但我的班排就很不理想,我當時就發現自己與別人的差距不是一點點,有的時候看到他們在一起聊天都挺羨慕他們的,不知道別的班級老師是怎樣的,反正我的班主任當時就喜歡針對我,畢竟當時我們都還是小學剛進初中的階段,所以我們的主導意識不強,很容易被潛移默化,要知道當時老師要是針對乙個人,全班都會對這個人沒有好感,幸好我沒有放棄,所以初三的時候考了班上十幾名,我的班主任對我態度立馬來現象就不那麼嚴重,了個大轉變,這時我就發現了,原來班上其實在默默的被分了好幾個階級,我成績上去的時候我就發現我所觸碰的圈子跟以前完全不一樣,我開始和那些成績好的打交道,所以成績也越來越好,我現在回頭看那些成績差的同學就會不自覺的有種階級不同的優越感,雖然我沒具體表現出來,所以差生被討厭是事實。

但是高中這種現象就不那麼嚴重,所以能熬過初中的都是心理素質偏高的人,個別除外。

20樓:陽光下的貓

我覺得不會。

差生一般都是指一些學習比較差的學生,而往往有些差生不僅調皮還在行為品德上不端正,讓人很反感討厭。

而有一些差生做的事,那真的就讓人很反感討厭了,我記得初中那會,班裡有一段時間,經常少東西,最過分的一次,上體育課,大家都在操場,教室沒人,乙個同學的三四百被偷了,那時候三四百已經很多了(年代久遠哈)。當然班主任就在課上開始說這件事,讓這個偷錢的放學後可以主動找班主任,把錢送過來,並且不追究責任,說的有情有理,大家都嘰嘰喳喳,猜是誰偷的。在之前,班主任已經知道是誰偷的了,因為有個同學回教室喝水看到了,並告訴了班主任,班主任不讓她在班裡告訴其他同學。

最後,這個偷錢的也沒有主動找班主任,再後來班主任私下找到她,把錢要回來,後來知道她家裡條件挺困難,也沒有追究她的責任,只是教育了一番,但是後面乙個多星期後,那個告狀的女生還是忍不住多嘴,在班裡說了,當然這事就炸鍋了,那個偷錢的同學再後來就沒上學,輟學了。。。(這件事,是在班主任和我們同學聚會說的,他一直很氣,因為那個輟學的同學,班主任怎麼勸都沒有回來上學,對班主任來說,這是他教育的失敗,也替這個學生難過,他很明確的就說,我真討厭告密的某某,嘴就這麼大呢)

這件事裡的兩個學生都屬於老師眼中學習差的學生,這個偷錢的學生為她自己的行為付出了代價,她也知道在學校呆不下去了,我討厭她的行為,也覺得她可憐,那個告密再多嘴的差生我是討厭她這個人,那種不知深淺洋洋得意的分享這個秘密的舉動,讓我覺得這個人都很討厭。

所以,差生可以學習差,但不要品行品德差,在小學的時候還有思想品德課,每個期中期末老師都要給每個學生評價,就是思想評價,這些都是注重乙個人的品德。

如果乙個人的思想品德和品行很差,他(她)最後的評價絕對離不開被別人討厭、嫌棄。人品永遠都是很重要的事情。

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