1樓：顧哥哥
其實我覺得是因為他們小時候就是這樣過來的
底層民眾生活富足的時間還是太短，連兩代人都不到。試想連飯都吃不飽的年代，又有幾個人會關注情感需求。父母輩的幼時，大多是放養長大的，除了吃喝拉撒，也就闖禍需要父母出面的時候，才會有父母輩的參與。
父母幼時就極少得到那種鼓勵式教育，動盪年代裡接受的更多是猥瑣發育的打擊教育。
而父母這項需要學習才能做好的身份卻被很多人認為生來就會，他們也不會去思考怎麼做才是適合的，一般都是自己收到了什麼就傳遞什麼出去，畢竟惡婆婆往往也是受氣小媳婦。
他們一般沒有什麼壞心，最多也就是怕你發育的太好，遠離掌控，養老無望。但也是極少數，大部分只是不知道怎麼做才好而已，多跟父母交流會得到比較理想的結局。
2樓：皮媽奧數大作戰
這是乙個非常好的問題，也是乙個非常值得深思的問題
我們這一代人作為家長所接受的家長培訓都是來自於上一代人，而我們的上一代大部分都是目不識丁的普通人，他們所秉承的家庭教育就是棍棒之下出孝子，這一代的家長在上一代的耳濡目染中，漸漸成為新的一代的家長，所以依然秉承著祖祖輩輩上的傳統教育觀念
另一方面，新一代的家長有一大部分接受了高等教育，逐漸意識到棍棒之下並非能出孝子，所以這種新舊觀念的衝擊給我們新一代的家長造成了困擾，當然也衍生出了新的教育方式，就是批評和打擊
社會是乙個多元化的載體。不是一兩句話就可以理清楚，現在社會飛速發展，溝通交流的方式也非常之多，人們接受的資訊量也空前膨脹，這種資訊量非常大的交流，一方面給我們提供了無比的便利，但是另一方面也導致我們空前的恐慌，教育變成了乙個快餐品，家長對於教育的焦慮體現在孩子身上，就是對孩子進行批評和打擊
十年樹木，百年樹人，社會浮躁，但是你內心依然堅定，是給孩子樹立的最好的榜樣
3樓：btrong
家長畢竟不是老師，沒有接受專業訓練，把握不到孩子的心理特徵。家裡通常沒有學校那樣講究規則紀律，即便有也經常放水。所以，家裡很難建立起紀律規則的威嚴。
再加上大家不提倡傳統體罰教育，學校裡也剝奪掉了，轉嫁給家長的事就更多了。家長們為生計奔命，疲憊不堪的回到家，還要監督小孩的學習，強人所難之下，家長們難免情緒化。
我覺得，沒有家長會覺得批評打擊會讓孩子更好。是公知們一再呼喚老師的體罰，批評會給孩子造成傷害，所以剝奪掉。而實際上卻將學校教育的內容搬到了家裡，比如指導和批改作業，家長們更容易站在自己的經驗上來情緒化評價，不認為是自己方法的問題，而是小孩笨。
殊不知，這對於小孩更危險，家長能有多少心力花在教育上？缺乏學校家長對老師那樣的考核，不善教的家長情緒化後，更多的是任由其惡性迴圈。否則，花更多的經濟代價找管的住的學校和老師(商業的，私立的)。
所以，他是個社會化的問題，而不是個案問題。根源其實還是家長們，對孩子們的未來過度期望的結果。怕種下陰影，所以不讓老師幹，老師沒法幹就少幹，給願意幹的幹，讓不願意的自己幹，自己幹的又幹不好還不承認，所以自己來種陰影。
就是這麼回事。
4樓：MC-C
因為人出生之後天性是開朗大膽自我的。家長看到孩子無憂無慮無知無畏的樣子會恐慌，因為生活不可能是這樣的，這麼無憂無慮太可怕了。但是他們不知道怎麼從容地把孩子教育成可以保護自己，他們只會在孩子表現出對一切畏懼謹慎的樣子時才會感到放心：
孩子終於知道了世間險惡。
本質是家長對於世界的態度是畏懼和悲觀的。
5樓：FIRE THUNDER
其實這是觸發了孩子的心理防禦機制，相對來說，中國孩子的自我調節能力是比較強的。父母的情緒不穩定，社會的競爭大，人口多，要面對的人也就相對多，對於尋求內心世界的人來說，需要平衡的東西更多。如果孩子從小就被要求各種各樣的，很容易就會下意識的把別人的要求當作自己的想法。
小時候，長大了卻沒有動力去追尋自己，思考自己真正想要的是什麼？而且普遍父母逼過孩子讀書或者上各種課的長大了孩子和父母關係不會太親。因為彼此缺乏一種感同身受。
總是對孩子抱有別樣的期待其實孩子真的很累。小孩子都沒去挑父母，其實不應該強行逼迫小孩做他不喜歡做的事。
所以引導和溝通都是十分重要的，等到亡羊補牢，一切都晚了！
6樓：踏歌而行
我以前也這麼認為，認為是中國家長的教育理念問題；
但是自從自己變成家長後，發現是涵養問題。比如我，真沒有那個涵養，一道數學就題夠檢驗你了。
我承認我是耐心不夠，一道題講了半個多小時，還不會就忍不住發火了。
更別說中學以後還動不動跟你頂嘴了。
我經常告誡自己：要知行合一。因為知道那樣發火並不好，但是最後還是忍不住發火。
我想怪題太難，但是沒有用呀。
而且我開始反思，以前我奉行快樂童年理念，小學階段我沒給孩子報過任何乙個補習班，沒要求過孩子成績多好，只要不落後就行。
結果初中以後，孩子成績落後開始著急了，給他報班他不願意上，叛逆還越來越嚴重，沒計畫性，拖延症嚴重，沒上進心，愛玩手機，愛吃零食不好好吃飯，動不動還對大人出言不遜……
我是真的看透了，少年時要快樂主義便容易走向任性的自由，成年後要為孩子成長負責便容易走向嚴格把控，任何一方都有自己的理由，但又都有問題。中庸還真是至上智慧型，但是太難了。
7樓：巴喳族人
孩子犯錯，一定需要批評的。
成長中的犯錯、試錯，這是不可避免的成長經歷。犯錯了，如果不批評，必將誤導孩子，「對錯」觀念就是界限模糊了，這樣孩子將會變得很糟糕。
批評孩子講技巧，批評為了什麼？為了孩子變得更好了，家長需要修煉本領。
批評孩子，拒絕打罵、羞辱等不得當的方式，家長本領就是：指出而不指責。
知道如何做到，分享案例。
8樓：帆父說
這並不是中國家長的專有！
在國外同樣也有很多類似的問題，因為批評和打擊孩子時，才會覺得這一切不是自己的問題，這麼做能夠給自己減輕片刻的壓力。
這是符合人性的，人性本來就喜歡給自己找藉口，來逃避壓力，從而獲得短暫的安慰！
然而人有很多生而俱來的本性和本能，其實都是有害，影響夫妻關係，也破壞親子感情，所謂成長，其實就是改變自己的本性，離開自己的舒適圈。
幾乎所有的相對科學的家庭教育理念，都告訴我們乙個道理，要想教育好孩子，必須要站在孩子的角度考慮問題，給孩子無條件但有選擇的愛，但是，想要做好乙個合格的父母，必須要成為合格的自己！
只有做好自己，才能教育好孩子，但是人性是懶惰的，總是喜歡熵增的事，也很少有人願意和自己作對，因為想改變自己實在太難了。
所以乾脆就想辦法來改變孩子吧，通過打擊和批評的方式，是最能讓自己感覺到舒服的，很多父母並不是不知道有什麼好的教育方式，而是做不到！
總希望有什麼速成和一招見效的方法，這個想法本身就是錯誤的，真正有效的方法，都是需要不斷地改變和完善自己的，放意志力不夠的時候，人就會又回到由本性支配的狀態！
9樓：思無邪
規則教育出現誤區。君臣父子的觀念影響太深。一直都認為教育中要維持父母威嚴，希望孩子能聽話。打壓能讓孩子最快承認父母權威。
10樓：白馬飛飛
那是因為他們大部分人從未體驗到理解尊重和愛，從未感受到理解尊重和愛的無窮力量。
他們的認知範圍，就是從上一輩繼承的，自以為是的霸道，奴隸主式的占有，把孩子的尊嚴和體面踩在地上踐踏的所謂批評教育。
這是惡性迴圈。他們會「收穫」孩子的「回報」的。他們的孩子大概率也會把這悲劇傳承下去。
所以，我們每個人，都要學習跳出這種迴圈。
以愛的名義，學習怎麼做父母。
為了孩子，也為了我們自己。
11樓：願你是陽光
聽到乙個故事，身邊朋友的孩子突發嚴重的腎病。探望孩子時的他父母悲傷地說:「我願意用我的腎去換孩子的腎，快讓我的孩子好起來吧。
』為人父母，其實我們是時刻準備著為孩子做出任何犧牲的，這就是無條件的愛。
同時，在孩子健康正常的生活中，不需要家長獻出生命的時候,很多家長，也會像捍衛自己的生命一樣，去捍衛自己來決定孩子上什麼課外班，吃不吃青菜，考什麼專業，能不能戀愛,乃至穿什麼衣服,留什麼髮型的權利。
如果有人去問那個逼得孩子自殺的爸爸:「如果孩子生病，想要你獻出生命，你願意麼?」我想，他很有可能，會回答願意。
因此，會逼得孩子放棄生命的家長，同時也是願意為孩子獻出生命的家長。
很詭異，不是麼?
這裡面的矛盾在於:你有多愛孩子」跟「孩子有沒有感覺到你的愛。」其實是兩件事。
中國有句俗語：不打不成才！一代一代傳承下來的，伴隨著時代的進步，也有很多家長逐漸以語言教育替代拳打腳踢。但是我認為，必要地體罰還是有效的，但不宜過於頻繁。
12樓：Emmanuel
並不是所有的中國家長都這樣，或許有的是因為上一代就是這麼教育的吧，上一代沒有接受正確思想的教育。還有可能是文化的影響，西方文化就不是這樣
13樓：創造美好
80後家長大多受這種教育長大，老一輩父母沒有太多文化知識，加上生活艱難，希望孩子勤奮有出息。因此，抱怨也好，無奈也好，無助……全都施加在孩子身上。
經歷了這種打壓式教育後果便是，不希望再在下一代人身上重演。如今的80後家長大多不會再以這種方式打壓孩子，而且從多路徑找原因，希望給孩子乙個健康有效的成長環境。
14樓：耳朵人藝術
不是他們覺得，而是屈服於實際。
父母——尤其是當代父母，多半早已不像我們父輩那般粗暴，能動手就別動口。現代人都懂得理性、包容、體諒、換位思考等道理。
但是當真正成了父母，恰好又遇到乙個上房揭瓦的孩子，所有理論、道理都會在他們的世界裡崩塌。特別是雙方正處於對壘的白熱化階段，爆發成了一種條件反射般的行為，根本顧不上什麼道理不道理。
因為人性，是永遠無法被教育和馴服的。
15樓：會發炎的小噴友
你家寵物總喜歡在你的菜園子玩，把土軋實了，把菜踩死了，你每次總是教導他這樣不對，有用嗎？沒有用，你只有打他一頓他才會知道。
現在社會教育都需要通過呵斥讓人增長記性，人總是記住別人的對自己的不好，記不住別人對自己的好，通過這句話可以得到人總會記住自己受委屈的事情。
通過呵斥教育能增加印象只是乙個方面，最重要的是我生氣了，我需要宣洩，狗踩菜園子，你要打罵他，最關鍵因素是你生氣了，有時候心平氣和的教育不是因為覺得這樣有用，而只是沒有達到生氣或者需要宣洩的程度。
16樓：淮山胖小肚
簡單直接，在孩子小的時候，效果顯著立竿見影，還很有權威感。關鍵其他方法，循循善誘，言傳身教，講故事說道理是需要一定技巧方法經驗和演技的，累心累人收效甚微不說，還容易翻車打臉。要承認，教育好乙個孩子，其實是一件很難的事情。
為什麼家長總覺得孩子不行（能力不足）？
做父母的，如果視線範圍內除了孩子，還知道這個世界上有很多別的好玩的東西，有乙份事業，有乙份興趣，喜歡也樂意投入很多精力在這個領域摸索和深入，想必也沒有那麼多精力分分鐘盯著孩子。反過來，如果她認為家長的權威是最緊要的事，抱持著 唯有家長的指導可以使孩子避開世間一切的挑戰和不確定性 這種自戀的想法，如果...
為什麼家長總覺得女生不能穿黑色衣服？
哈哈哈哈我也超喜歡黑色的，我是從中考過後開始喜歡上黑色的，所以生活中衣服褲子鞋子，文具書包等等都是黑色的，經常有同學問我為什麼你不換衣服褲子，hahahaha我就會哭笑不得的告訴他們我都是黑色的衣服而且都很簡約，只有一些小設計上會有不同，所以會有誤解很正常 我每天都有洗澡，換衣服的哦 至於爸爸媽媽也...
為什麼那麼多父母喜歡打擊他們的孩子，總覺得孩子一無是處？
栗子 我突然覺得我挺幸福的，我媽一直覺的兒孫自有兒孫福。不會格外干涉什麼東西，不會拿我比較。家裡的家風因為我媽在，也很正。小時候，我媽很強勢，但也不會因為我從小學習不怎麼樣，各種嫌棄我。我做什麼事情都很支援，現在我差不多成年了。有時候我媽會衝我耍耍脾氣，覺得完全像小女孩撒氣一樣，哎 這幾年我才發現我...