1樓：不知道該叫啥
請問，你看的書的作者，是和你人生經驗，身世背景，性格三觀一樣的人嗎？
書=知識，人生=實踐。時間是檢驗真理的唯一標準，更何況知識不一定就是真理。人生到底怎麼過，不是看別人的活法，是自己借鑑別人的經驗，認真地活才能去體會到的。
2樓：一遍哥
因為你根本沒按書裡要求的每一步好好去落實，總想一步登天，總以為讀過的書就被你吸收了。不是的，完全吸收一本書的精華並不是一天兩天，需要耗費我們大量時間。書裡的經驗也好，道理也罷，只有我們真正去實踐，才能有所思考，有所收穫，否則只是在大量人家的經驗，人家的道德標準上走馬觀花，而且耗費了時間，最後根本談不上收穫，甚至有點像魯迅所言，在謀害自己的生命。
3樓：呵呵噠噠噠
因為內化出了問題。所有知識都是在告訴你這個知識是什麼樣的，或者作者的認知是什麼樣的，卻沒有顧忌到每個讀者自身的水平，所以從每個人自身水平出發到書本所寫知識這段路程，沒有人幫忙打通。
通俗點說，書上描述了一件事70%的樣子，你對這件事的了解只有50%，那這中間的20%如果沒有有效路徑幫助你直達的情況下，你知道70%對你的意義並不明顯。因為落差太大，你無法形成有效鏈結，你所知道的只是空中樓閣。
如果有本書，告訴你51%的世界是什麼樣子的，並且能深入地看到你找到從50到51的中間這堵牆的樣子，同時能和你一樣以50%的視角看待這堵牆，並且用你所能理解、所能接受和所能執行的方式幫你突破到51%，這才是對你真正有意義的東西。
不過，可惜的是，這個世界，這種東西可遇不可求，主觀上講，很難有人會輕易為乙個人量身定做，要麼感情夠深，要麼利益夠大；客觀上講，很難有人能輕易為乙個人量身定做，這對感性思維上的共情能力以及理性上的思維認知能力都有很高的要求，人家有這能力，完全可以用來做更有意義或者更巨集偉的事情，沒必要為了某乙個人花費如此大的心力。
4樓：落花流水富士山下
大多數人噴題主都沒有噴對地方。本來可以是個好問題，結果好像踩著一群人的尾巴一樣上來就嘲諷。題主不一定就是你們說的那樣一定把書籍與過好一生繫結在一起，也不是質疑或者否定看書的必要性，也不是追求功利一定要來證明看書就能獲得想要的東西。
當然，題主的題目也有點問題，不應該用你，把你換成我可能沒有這麼多人噴，畢竟說出這句話等於罵了大部分人。
或許這個問題可以換一種更好的表達方式，比如，普通人看什麼書能夠活得更好，包括物質與精神的富足。
針對普通人暫且簡單分為兩類吧，上大學的和沒有上大學的。好的專業當然不用說，你把本專業的書籍學個中上水平就可以獲得該有的工作和金錢了。不好的天坑專業呢，作為普通人能夠獲得學術成果嗎，顯然大部分人找工作都困難，或者說找到的工作很一般。
這一種情況應該繼續學習什麼知識看什麼書才能扭轉乾坤。
5樓：滄浪之水
乙個因必然有乙個果,但是乙個果卻可能有多個因,一塊冰融化為一灘水,但是不同形狀、大小的冰塊卻可能形成同樣的一灘水,我們無法確定水跡和冰塊的邏輯關係。
6樓：leo.guo
婦產科男醫生精通所有生孩子知識。依然不會生孩子。
同理，當你學了很多跟你實際環境不搭的知識，就像屠龍術。你會過很慘，因為時間沉沒成本太高。你沒空學對你有用的知識了。
孔乙己的時間用來學習茴字的八種寫法，他就沒時間學習怎麼竊書了，於是竊技不精，被抓，被打斷了退。
當你學了跟你實際條件相符的知識。就會被稱作知識改變命運。如果孔乙己做了圖書管理員。。。。。
7樓：碩哥講銷售
把學習和過好人生整反了，跑偏了，怎麼可能有好果子。
看了很多書和過好一生，充其量只能算正相關就不得了了。但是現實世界，真的有不佔少數的人，認為多讀書就必然能夠過好一生，就像父母認為上了好大學，就能找到剛工作，毫無依據的歸納，諸如此類的異想實在太自欺欺人了，很多人錯吧數量和門檻這些自己能夠掌控的東西和目標劃等號。
讀書唯一的價值是引發新的思路並促使自己深入思考，書籍從何而來，就拿歷史來說，都是當下人總結過去事，僅作為參考，如果照搬照抄，吃虧的最終是你自己。社會上充斥的大量名人傳記心靈雞湯 ，要麼是當事人總結（這還有些價值）要麼完全是沒有經歷過的人憑藉各類渠道收集而成，可信度你自己掂量掂量。
過好一生，我們姑且俗一點，以財富為衡量標準，沒有人通過看書獲得成功的，書今天你透過書本學的很多道理，要麼是別人經歷過後，經驗的累積然後總結的，沒有切身經歷，你無法感同身受，除了當事人的經驗智慧型外，當時的時代環境等，綜合因素造就了最終的結果。這種書還不孬，還能刺激刺激你，激勵激勵你，雖然你也是間歇性。更扯淡的是第二類書，寫書人也是道聽途說或者覺得應該要這樣做，這最可怕，你若太認真，你就輸了，切莫再相信"一萬小時"。
毫無意義。
看書其實就是為了培養你的文化底蘊，這樣像身體血肉必須有骨架支撐一樣，人活一世，你需要有文化修為，最起碼活的像個"人"。
8樓：李文強
因為讀書獲取的知識，智慧型，是別人的，而不是自己的，自然就過不好這一生。
書裡的東西，到能為己所用，是有三個階段組成的。
第乙個階段：讀書，聽課，閱人，或者別人給我講的道理等等，這些都是從別人那裡「借來」的知識和智慧型，這些東西都是別人對世界的看法和體悟，甚至於，別人的知識可能都是聽別人說的，這個時候如果我們拿著這些東西去套世界，就會碰得鼻青臉腫。有部分書呆子就是如此，把書裡的都當成真的，殊不知，書也是人寫的，難道作者說的就是對的，切合現實的？
難道適用於作者的，就適用於我自己？要知道，每個人可匹配的資源，執行力以及別的東西都是不同的。這也是為什麼那些參加營銷培訓，創業培訓的人，最終還是一事無成的原因。
第二個階段：我們從別人那裡借來知識和智慧型之後，根據自己的認知，價值系統，去反思這些知識和智慧型，就以為這些東西成為自己的一部分了。然而，我們的認知和價值判斷系統，可能也是父母或者老師朋友們那裡來的，從小他們向我們灌輸的，而不是我們自己去體悟反思得來的東西，也就是說，我們的認知和價值判斷系統，可能都是建立在虛妄之上的。
這個時候，借來的知識，說到底無非就是被我們根據自己先入為主信念改造的罷了，一經使用，就會漏洞百出。畢竟那些沒經實踐過的信念，都是偏見。
其次，我們的父母或者老師，朋友，他們從小給我們灌輸的那些理念，也是他們自己體悟或者別人那裡「借來」的，這些理念不管是符合現實還是不符合，說到底都是別人的，也不是自己的，依靠這些別人的東西建立起來的價值系統，本來也就是偏見。
第三階段：體悟，實踐。這是在前兩個階段之後，當我們把這些借來的知識和智慧型，不斷地應用到現實生活中，不斷地碰壁，不斷地修正，改善，直到自己能完整地使用這些東西，這個時候，這些知識和智慧型才是我們自己的，這個時候才能為我們所用。
也只有這個時候，我們的理論才可以算得上是真理。但這個真理也依舊是當下的，畢竟，世界還在變化，今天能用的真理，明天可能就用不了了，還得不斷的根據變化而改進、繼續完善。
這也是實踐論提倡的，實踐是檢驗真理的唯一標準。
能解決自己問題的才是好答案，舒不舒服也只有自己去感受，去評價。
而我們很多時候，以為自己看了點書，以為自己有兩個學歷，好像就比別人厲害，結果到社會上被啪啪打臉，我們忘記了，那些在生活中吸取的經驗，將比書本上的更有價值，因為，這是真的。
說了那麼多呢，也就是說，所有借來的知識，都必須被我們用以實踐，自修，自悟，才能為我們所用。
哲學家、文學家、耶穌和佛陀說的話，也只適用於他們自己。
佛陀的開悟經驗，也只適用於他而已。
9樓：六弦散人
人要想身體健康，不但需要均衡進食，還需要消化排洩，這個從吃飯到排洩的過程，是為了增強身體的素質；
同理，人要想大腦發達、思維活躍，只靠讀書是肯定不行的，讀書只是輸入，我們還要輸出，從輸入到輸出的過程，才能真正的增加記憶、增長思維。
10樓：餘小滿
看書只能是讓你懂得了一些道理和理論。生活是要實實在在的去做每一件事情。看的書，學的理論如果不用於實踐，只是看一看就扔到一邊，就算把全世界的書看完，也別想有什麼不一樣。
另外：怎麼樣的過法叫做過好呢。是有錢，有名，還是什麼。我覺得過好一生本身就是乙個偽命題。說這樣的話就是製造焦慮。
一定要把讀書當做乙個高尚的事情麼。當做茶餘飯後的消遣和睡覺之前的催眠就不行麼。
11樓：
知識沒有內化，內化知識是一件極難的事情。
而要將知識進行轉化需要強有力的執行力，上述兩件事情都是極難的。
比如說乙個人看了很多書明白了房價要漲，但是有一套住的就加槓桿沒有再去買房，錯過了風口。（執行力）
有些人看了很多書，認為買房就是簡簡單單用來住的，不認同買房是投資、是克服通貨膨脹的工具；沒有去購房。（認知+內化）
讀書從來都不是目的，只是手段。
12樓：田詩然
因為生活中的經歷從來不是看看書，懂懂道理就能做好的。你要經歷的面對的，書怎麼可以幫你解決呢？沒有一勞永逸的事，該走的路還是要走，該受的痛苦都要受。
唯一有區別的是，你能從書中找到慰藉，你能把從書中悟到的運用起來，你能從書中得到力量。有時候看了那麼多書還會痛苦，可能是沒有對症下藥，找到自己真正的病症所在。
13樓：拉康牌眼科醫生
來來來，什麼叫過不好這一生？
看個書不上進喜歡與世無爭在喜歡在同學會上到處腦滿腸肥的炫耀的人的眼裡就叫過不好這一生了？
大金鍊子油頭粉面的，還是多看看書再來吧
14樓：劉誠聊孕期
其實道理很簡單，無法太多廢話。讀書讀再多，不去實踐和總結，都最終不可能成為自己的東西，也不可能轉化成你的成果，自然你的生活也就一成不變。 讀書的關鍵是要沉思並實踐出來才可能真正改變你的思想，進而改變你的行動和結果。
所以讀書不在多而在於精。
15樓：帥霞姐
我想不是所有的書或者說知識比較好
不是所有的知識都可以立馬派上用場的
但是他可以隨著你的記憶留存在你的腦海裡頭
總有一天派上用場
最近在自學畫戒指還達不到設計那麼高的層次我是想先吧現有的款式畫好了再走向設計這條道路其實上學時候學過畫戒指的 ，還有學過素描課當時懵懵懂懂 ，也不是特別愛好，只是當乙個作業來完成， 畢竟當時你喊我說出我的職業規劃我也是不知道的。如果我知道我會做這行做這麼就打死也要天天練習呀。。。
但是你曾經學過的所有點滴都會在某一天給你驚喜。。。。 畫了兩天，我已經慢慢想起來當初老師教的東西，雖然模糊，但是慢慢在腦海領略~~速度自然要比沒有學過這類的塊一點
所以我認為沒有白學的知識只有你暫時還用不到的知識但是你所學的一定會在某一天給你驚喜
為什麼讀了那麼多的書依然沒改變自己
草原上的麥稈 看完書，對哦寫的真好真對。第二天，照樣生活。改變從衣著，外貌。語言，個性。人格。生活作息，等相關。如明白，不去行動，你看再多，只是豐富了你的知識面而以 神奇小寶貝 書只能增長人的知識與見識，真正能改變人的是生活。我從前很容易討厭乙個人，後來看了一些書，內容大概是要多注意別人的閃光點，我...
看了那麼多書，為什麼還是說不出好聽的話？
rainy 那是因為另一方面，口才的方面，讀書是為了讓你擴大視野，書看完了還能看，看完一本再看另一本，時間長了你不去看就好比忘記了，讀書也有技巧，你可以選擇關鍵的來的，這就要分精讀精彩片段還是整本讀。 紫燑 嗯，這個事情也挺困擾我的，明明上學的時候就是數看的書多的，語文成績尤其作為還不咋地，工作了更...
為什麼聽了那麼多道理 可依然過不好這一生
大魚 我認為這本身就沒有因果關係，或者表述不完整既然是聽，說明這道理是別人的 只是聽別人的道理，如何過自己的一生，更別說過好了。換個問法 為什麼聽了這麼多別人的道理，依然過不好自己這一生？這個問題就已經不是問題了。 鏡中月 因為這世上並沒有真正的感同身受。道理你是聽了，可是你並不理解它啊。長輩們希望...