如何成為會講故事的人?

時間 2021-05-09 07:05:48

1樓:青陽

講故事,就是成長的過程,先聽別人講故事,接著講別人的故事,再接著講自己的故事,最後是別人講自己的故事,那就是你成長的過程,從此,你出名了,值錢了。

2樓:

想要成為會講故事,無非是為了增強自身的說服力,增強對別人的影響力,讓聽者為你所折服。

首先我們得知道哪類故事能增強自身的說服力。

1.「我是誰」的故事

2.「為什麼我會在這裡」的故事

3.「願景」的故事

4.「教學」的故事

5.「行動價值」的故事

6.「我知道你們在想什麼」的故事引自講述自己的故事,成為影響世界的人

1.「我是誰」的故事

當聽眾坐在坐席的那一刻起,意味著他要花費一大段時間聽你講,首先他要知道台上演講的人,「這人是誰?」,憑什麼我們要花時間聽他說。

那你要學會把「我是誰」的故事融入到演講中,會第一時間反駁潛在不服你的聽眾,減少被質疑的聲音。

看看羅永浩的演講,他每個PPT都會講一段故事,不斷反覆地強調,「自己當年是從新東方出來的」

2、「我為何而來」的故事

聽眾一般都愛揣測別人的動機,想知道演講者有所企圖。我們應該盡早向大家解釋,讓聽眾放下戒備,放鬆聽我們分享。

只要我們的目的不是損人利己,真誠地表露心聲,觀眾能感受得到,聽眾覺得合情合理,自然會相信我們演講者,接受我們接下來要講的故事。

3、「願景」的故事當聽眾聽進去了,和我們分享者的目標一致的時候,我們才能建立最基本的信任,分享才更有價值。

4、「教學」的故事

我們分享故事的時候,要傳授給別人知識的同時,傳授方法,讓聽眾知道有什麼用。

之所以不讓分享者以說教形式傳授,是因為效果不好,難吸收。而用故事渲染,讓聽眾重新沉浸再故事的場景中,能引導聽眾思考,引導他們聽從你的觀點和結論。

讓聽眾學會「如何思考」和「從中能獲得怎樣的啟發」。

人在聽到故事的時候,即使得出的觀點不對,也不容易攻擊分享者,因為聽眾能感受到故事的情緒,能產生共鳴,更容易理解故事中的人物。

5、親身的案例

我們經常喜歡透露自己的觀點,但如果只是一味地宣揚,會變成說教,口號,顯得空洞沒有依據,不能讓人信服。

不是說,分享者的觀點沒有價值,而是,分享者的理論太具抽象性,沒有具體的生活案例。而聽眾的接受水平參差不齊,很難理解這些觀點,只會出現一種跳戲情況,「你說得好像很厲害,但是我不信。」

聽眾想要聽了分享者的話後,能親自實踐,收穫到相同的結果的有用的話。正確做法是,用支撐觀點背後的故事,最好是自己的親身經歷,裡面包含的細節,資料,才會顯得更真實,更能調動人心。

6、我知道你在想什麼

當我們分享者嘗試用聽眾想聽到什麼,在想什麼的思維來講故事,聽眾會感受到分享者的用心,會跟著分享者的思維走,當大家的思維路徑一致,步調一致時,說明這場分享讓聽眾入戲了。

我們分享者接下來輸出的觀點,更容易被觀眾所接受。

所以,需要我們分享者事先調查聽眾的背景,年齡,男女比例,地區,興趣愛好,參加聽講的動機等。

這樣,我們分享者才能因地制宜,精準地用故事打動人,影響人。

當我們了解了怎樣的故事能打動人,還需要了解,如何講出更好的故事。

二、如何提公升講故事能力?

要知道,講故事的時候,我們除了要運用溝通,唯一能用到的工具就是自己。包括身體,語言,神態,表情等,要把自己當成一台戲。聽眾不僅要聽到聲音,還想要得到視覺,互動的體驗。

聽眾能從分享者的表情,神態,肢體語言得到很多細節資訊,表演豐富的分享者更能得到聽眾的喜愛,也意味著這場分享無形中施加的影響力更大。

2.1 用手勢

手勢既能還原場景,也能說話。手勢運用得好,給聽眾繪畫出道具,場景,它不僅能傳達更形象的資訊,還能牢牢抓住聽眾的注意力。

2.2 用表情

面部表情所能傳達的情感,比任何形式都要深刻,我們用表情能傳達悲傷,喜悅,尷尬,恐懼等多種豐富情感,讓故事變得更加真實可信,有血有肉。

表情,還是跨越任何文化和語言的通用語言,即使我們身處異鄉,依然能通過讀懂表情,傳達資訊。

2.3 用肢體語言

我們可以用身體語言表達多個角色,讓聽眾看到故事裡不同的角色,情感,性格,這樣聽眾更容易理解,故事中的人物角色,不會被多角色描述繞暈。

學會了這3種最基本的方法,會深刻影響到聽眾。當我們分享者真實地展示自己,聽眾能感受到,他們會真正地走進故事裡。

聽眾聽進去,有所啟發,故事的最大價值成了。

希望這篇文章能幫到你,希望你也能講出好故事。

3樓:一襲芳華

如何講好乙個故事? 看看《阿甘正傳》《甘地傳》《玩具總動員》等電影的編劇的老師羅伯特·麥基怎麼說。

首先,講好乙個故事最首要的一點,就是要有乙個合理恰當的結構。

在設計故事結構時,我們先要避免兩種錯誤,

第一種是因為過度個人化而導致的結構性不足,會像流水賬;

第二種是因為結構性過強而導致的過於套路。

我們還需要了解故事在結構設計上的幾個階段,就是所謂的「起承轉合」。

我們要在故事的開端交代故事的主要背景;

在故事的激勵事件中打破主人公生活的平衡,給予他足夠強大的壓力和足夠明確的欲求,讓人物的目的性推動故事情節的發展;

在進展糾葛階段,我們要努力把故事設計的一波三折,不斷給人物製造磨難,讓情節走向既在情理之中又在意料之外;

在故事的高潮階段,我們要讓人物面對最重大的危機,讓他在兩難中做出選擇;

最後,在故事的結局,我們要給故事乙個合理的結尾同時安撫觀眾的情緒。

整個過程就像是爬山,既要跌宕起伏,又要「移步換景」。

所以我們說,開端、激勵事件、進展糾葛、高潮、結局,是乙個型別化的商業片通常需要具備的五幕劇結構。

結構就像是故事的骨架,只有骨骼健壯穩固,故事才能穩健地向前奔跑。

其次,完整而協調的故事結構是一種形式,在我們把故事的形式完善之後,就用它來表達內容,故事的主題思想就是內容。

作者提醒我們,要表達意義千萬不能說教。而是應該把你觀點變成一種行動。

具體的做法就是把主題思想拆分成「價值加原因」兩個部分,通過故事高潮中人物的選擇彰顯價值觀,同時通過人物的塑造和發展變化解釋主人公的生活為什麼會變成最後的結局。

結構是故事的骨骼,意義是故事的靈魂。但要想讓你的故事真實可信,它還需要強健的肌肉、充足的血液、豐富的神經。

他們分別是背景、型別和人物,它們與結構和意義一塊,並稱為「故事五要素」。

講好故事的第三點就是要綜合利用「故事五要素」讓故事真實可信,引發觀眾的共鳴。

故事的背景一般包括四個維度:時代、地點、時限和衝突層面,是觀眾聽故事時最需要先了解的基本資訊;

故事的型別是講故事的常規,一方面可以利用型別的經驗保證電影的成功,另一方面了解型別的規律也有助於我們尋求突破。

故事中的人物是非常重要的一部分。在故事中,人物與結構結合的是非常緊密的。結構的功能是不斷增強壓力,把人物逼向越來越困難的「兩難之地」,迫使他們做出越來越艱難的決定和行動。

隨著故事結構從開端、到激勵事件再到進展糾葛以及高潮、結局的發展,人物應該也有一條變化發展的軌跡。

最優秀的作品不但應該揭露人性的真相,還應該以清晰的人物發展軌跡來展現人物本性的發展軌跡和變化歷程。

總結一下,應該如何講好乙個故事?

第一,結構是講好故事的關鍵,可以學習好萊塢電影的經典五幕劇結構:開端、激勵事件、進展糾葛、高潮、結局的方法;

第二,傳達主題思想不能說教,要用人物的行動和意義加價值的方法;

第三,故事要讓人信服,可以學習好萊塢電影型別片的方法,針對不同人群去設計故事,同時也要注意人物的塑造也要真實可信。

4樓:媒介百科

講好乙個故事,其實最主要的是把握故事的起伏,開頭,結局如何吸引人

往小了說可以是3~5分鐘的乙個小段子,或者是一句話的小故事,最主要的一定是具備以下幾點。

第1點故事一定要有情節和有情感。

第2點故事一定要有細節。

第3點故事一定要有主題。疾行的火車上,乙個24歲大小的男生,望著窗外,喊道:「爸,你看大樹都在往後走!

」父親微笑著看著他。坐在他們旁邊的一對情侶同情地看著這個孩子氣的男生。

忽然,這個男生又喊道,「爸,你看,雲在跟著我們跑!」

那對情侶忍不住了,對那個父親說:「為什麼您不帶孩子去醫院看看病呢?」

那個父親笑著說:「我去了,我們剛從醫院回來。我兒子生下來就看不見,今天是他看見這個世界的第一天。」

故事講完了。這個世界有太多我們不了解的事情,希望你有一雙沒有評價,如孩子一樣第一次看到世界的眼睛。完畢

5樓:薏公尺

要在生活中收集故事的素材——那些能夠讓你印象深刻的事情,都可以編成故事

如果你現在正在面臨乙個任務量巨大的專案,可以利用以下的故事,告訴自己團隊的成員,提前準備,一步一步來就能取得成功。

一開始就在團隊面前分享這樣的故事可能會有些困難,我們可以在朋友面前練習,這樣在正式講故事時就會更加有信心,也能更清楚自己的目的——激勵團隊成員現在開始行動。 我們還要練習自己講故事的語氣和語言,這樣就不會像表演。

一人一世界:做個會講故事的人

6樓:培訓師胡一夫

在部落裡,巫師是任何部落中至關重要的人物,他們的角色就是故事講述者。記住,巫師並不是精確地敘述歷史,而是通過講故事來引導和影響人的行為,故事會根據不同的文化背景而修改。波音公司的前Quattroporte兼CEO菲爾·康迪特(Phil Condit)重點提到了赫伯·克萊赫爾(Herb Kelleher),他在西南航空的同事,赫伯是乙個擅長講故事的領導者。

我看過克萊赫爾講故事,他會觀察聽眾的反饋而不斷更新故事的內容,根據他希望的反饋來講述故事,我們聽過後都沒有忘記。我想,赫伯就是西南航空的巫師,他講過的故事不斷被重述並最終使西南航空的企業文化深入人心。

克萊赫爾的許多故事都在講述西南航空在客戶服務方面的貢獻,例如一名登機檢票員陪同老人飛行,確保老人安全到達目的地的故事。故事帶來的效果是,當另一位西南航空的員工遇到相似情況時,他就會像故事中的檢票員一樣行事。更理想的情況下,故事不僅會有效傳達給在場聽眾,還會通過各級經理和口口相傳成為公司企業文化的一部分。

故事必須是真實的嗎?當然啦!那麼,講故事中需要一些修飾和變化嗎?

這同樣是毫無疑問的。故事需要一些幽默的作料嗎?是的,因為歡笑會使聽眾記住故事並吸引更多的人去重新講述它。

像史詩的代代相傳一樣,企業的故事會脫離最初講述者的控制,成為企業文化的一部分。因此,乙個有效的故事必須具有明確的目標,並在後續傳播的修改中很好地存活下來。

吉姆·帕克(Jim Parker)是克萊赫爾的接替者,他也強調了故事中文化和歷史的重要性。人們記住故事比記住演講更加容易,所以觀點一般通過故事來傳達。此外,故事中講出當前與過去的聯絡,這樣大家會感到這更像乙個使命而不僅僅是工作。

另一家注重運用公司故事的企業是MCI,它成功地打破了AT&T的壟斷成為電子通訊的行業新貴。拉里·鮑曼(Larry Bouman)2023年離開AT&T,到MCI出任經理,他解釋了特定故事對企業文化的重要性。

怎麼成為乙個會講故事的人

永不相負 你們說這麼好。我來給點直接有效速成的方法吧。1.畫面生成法。把乙個腦海中的畫面想象成乙個故事的截圖,可以是戰爭,也可以是動作,甚至只是肖像,想象成故事的一部分,然後根據線索把整個故事描述出來,等到故事的高潮,自然地把畫面描述出來。2.衝擊高潮法。設計乙個主視角,再設計乙個反面角色,但是做出...

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