1樓：方龍
不行，科舉制度只能解決平民上公升通道的通暢和貴族集團換血常新的問題。對於乙個國家來說，有貴族不可怕，可怕的是貴族組成成分的固定，經過一兩百年的發展，這貴族集團會成為國家的腫瘤，科舉制度的作用就是讓這腫瘤多生一些，均勻一些，讓他們互相爭取養分，不至於讓乙個腫瘤破了就使機體喪失行動能力，簡單來說就是續命
2樓：
不可以，同樣讀書，寒門和門閥比，如何比得過？
即使現在書籍如此廉價，教育資源普及這麼廣，寒門出狀元都這麼難，古代科舉錄取的人數更少，資源分配更不平衡。
士族貴族衰落是因為在戰亂中死光了。
3樓：「已登出」
消滅貴族或者把某個群體轉化成貴族，只能改動經濟基礎，但你覺得一種考試能真正改變經濟基礎嗎？所以科舉很大程度上是經濟發展的乙個產物，而不是科舉本身改變了什麼。
4樓：
馬克思說：經濟基礎決定上層建築。
科舉制度初期，能玩的還是世家大族，因為讀書，就要脫產，而小家庭是供不起乙個不幹活的閒人的，除此之外，書本都是以手抄為主，知識的獲取也是乙個高成本的過程，所以要傾一族之力。
隨著各種高產作物的引進以及印刷術的普及，書本的獲取容易了，四五個兄弟也養的起乙個讀書人了，不需要百十口的大宗族了，寒族才真正有了參與政治的可能。
而科舉，只是乙個工具罷了，如果沒有這些，再怎麼科舉，還是那些世家大族參與的遊戲，只是遊戲方式從推薦變成考試，是沒有屁民參與的資格的。
5樓：嚴嵩
先問是不是，再問為什麼。。
北韓那科舉就是貴族選拔，越南稍好於北韓但是基本沒有平民教育，日本則壓根沒有科舉，又怎麼和有中國比呢
6樓：
貴族階層如果不是愚蠢地盲目擴權占地，也不至於被人追殺千年。而力量智慧型足夠，反倒可以制衡皇室，形成分權局面，促成現代民主的形式與共和的實質。
不過，貴族夾在怨氣深重的平民和焦慮權勢的皇室之間，稍有不慎即會滅頂。頭幾代靠軍功庇蔭與接地氣的智慧型，還不至於危險，嬌生慣養的後人裝逼裝得不好，很容易被滅了。所以，貴族們要麼不斷裝傻，要麼不斷建功。
不過，裝傻確實裝出了很多藝術造詣和成就。
如果說教育與選拔是皇室與平民的共謀，議會與革命則是貴族與平民的共謀了。
任何社會都逃不掉既得利益階層和平退出機制，以及平民階層順利向上公升遷機制，這個迴圈系統建立不暢，社會就會發生血瘀，種種昏厥隨即發生。
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