1樓：口可口可
把中美之間的競爭扭轉成了滿洲和明的競爭，比喻很形象所謂的「去全球化時代」「全球民粹主義」「全球轉右」，不過是頭部國家通過鑄幣稅，中部國家收手續費，腰部國家輸出產品共同主動或被動，有意或無意掠奪其他國家，各自補貼國內的體系隱患已經暴露無遺了
所有國家都開始思考或者說被新冠逼得開始做出思考自主經濟系統的樣子，也就是從底層國家開始，更多的思考本國，本民族的利益，雖然看上去以民族為單位，互相排斥，有點「右」，但實際上民粹並無左右之分，就看某些腰部國家到底願不願意從第二把交椅上走下來，真的帶兄弟們去「替天行道」了
要是鬥爭只是為了房子票子馬子，那鬥爭結束你就是被鬥爭的物件，鬥爭會持續下去，鬥爭必將淹沒你
2樓：
蘇聯解體，三家分晉。
川普稱帝，田氏代齊。
英國脫歐，週分東周。
世界正從春秋走向戰國。
必須感謝三家分晉，否則大秦連東出的機會都沒有。
3樓：yougs
一，春秋而已，未至戰國，美正在衰落，不必急於東出，時機未至。美元霸權衰落，多極化是趨勢，到那時才是戰國。目前還是合適廣積糧、緩稱王。如果非要強行劃分：
中國-秦國（亡國滅種威脅下變法圖強）；
日本-魏國（變法早，四戰之地，用力過度後勁不足）；
北韓半島-南韓（大國操縱之地，是攻打秦國的門戶，日本經北韓打中國，中國和美國在北韓狠打過）；
俄羅斯-趙國（胡服騎射，野蠻，軍事強大，但經過二戰人口不足）；
美國-齊國（善經商，長期的霸主地位，喜歡搞國際學校，稷下學宮，思想自由相容幷包，意識形態長期佔優）；
歐盟-楚國（楚國大，但集權不夠，內部政治統合力弱）；
英國-吳越國（曾經的霸主，但很快被取代了，後面被楚國合併）；
中東-燕國（荊軻刺秦王，早期的政治恐怖主義代表）。
中亞-秦國西戎；台灣-秦國河西之地；印度東南亞-秦國巴蜀。
一路一帶就是搞定西戎巴蜀。北和西戎，南收巴蜀，收復河西失地，東出以爭天下。鋒芒首先就是南韓和魏國。南韓和魏國只好天天想著和齊國結盟。
第一島鏈，第二島鏈，tpp，都是合縱攻秦。但六國內部矛盾大，所以結果演變成連橫佔優。
二，在目前各個方面仍然落後情況下，我們需要的是：
1、對外還是高築牆，廣積糧，緩稱王，對內處理安撫好各種矛盾（什麼矛盾這裡不不宜多說），畢竟攘外必先安內。
2、推動百家爭鳴（類似於文藝復興），重塑文化，等待一位劃時代的思想家拿出一套新的理念，統合傳統文化指引出新的華夏文明理念。我們要做的不是爭霸，我認為那格局太小，而且春秋裡五霸霸天下後，最終還不是戰國七雄？沒有一位劃時代的思想家出現，要復興文明，是很難的，後人要麼不做，要麼就做超越大明。
我很反感入關論，自比女真，貽笑大方，別跟我扯什麼入關只是概念，恐怕這是有些人妄圖在背後注入啥吧。有人說話語權什麼的不在手上，難道話語權就在俄羅斯手上？我們要推動的是多極化，而不是取代美成為五霸之一，當今之時代乃歸根到底，乃文明之爭，對自己的文明要自信些，天天整什麼蠻夷，華夏祖先與天鬥與地鬥，從未服輸過，何必輕賤自己。
3、新一輪的科技革命轉變不遙遠，多往前看。
這種情況能否進鐵路？
哈哈哈 為什麼不考國網呢？國網大多非一線城市對四級沒有硬性要求，而且國家電網工作相對輕鬆啊，節假日待遇也都不錯，專業課學的好的話相對好考 木葫蘆 的確一些鐵路局要求英語過四級，最好努力考過，可以為以後的晉公升提供條件。地鐵和鐵路都不錯，收入穩定，發展是穩步提高。女生，我個人建議地鐵，離家近，跨地出差...
相對論如何解釋水星進日點進動？
隨便吧 比耐方程，先按經典帶入基本量，把右邊的質量用E mc c換開，移項積分，發現三角函式裡角座標係數非1，所以轉動2 後有偏差，這就是平方反比有心力的進動。 還有一點 可以粗略的認為，太陽，水星，金星，火星 乃至哈雷彗星等等是乙個N體運動問題 所以長時間尺度上無解。沒錯，我們的世界就是乙個混沌系...
論托福閱讀怎麼快速提分？
美美 恕我直言，15分以下的話，文章的結構和邏輯完全是混亂的，也根本不知道怎麼去分析，只能做對自己定位之後能讀懂的部分，讀不懂的就蒙個答案。最後矇對的就蒙對了，蒙不對就分數更低了。翻箱倒櫃的找出了當年聽KMF課時候的筆記，更細緻的給大家講解一下什麼樣的題型不能丟分。如下圖所示，托福閱讀有十大題型。其...