1樓：
如果還屬於生物科學類學生，不設定細胞和分子生物學是不正常的，這些科目是對乙個以生命科學為主要方向的學生應該擁有的基礎訓練。從現在生態學的發展來看，分子生態學和傳染病生態學將會越來越重要。舉個小栗子，在ETH，我所在的institute有大概一半課題組從事分子生態學與傳染病生態學相關的研究，這些研究橫跨模型與實驗兩種大的研究正規化，其能夠回答的問題從物種演化到生物多樣性維持再到空間生態學，已經是兩個比較像樣的研究方向。
從這個方面來說，本科期間的分子、細胞、微生物學等學科都應該出現在學生的課程表內的。雖然在宿舍買書自學也是一種方式，但是知識體系的架構，課程起到了梳理框架結構的作用。因此建議選修本學院或者本校相關的課程，考試分數可以不高，但一定要明白手裡的這些「鑰匙」以後能開哪把鎖。
以上，不曉得能否幫到題主。
2樓：Hong
#這次回答得簡短一些吧
#生態學本科在國內是相對年輕的，遠不如歐洲的生態學歷史悠久，而學科的分類也處於比較尷尬的位置，像復旦的生態系原本是叫環境資源系，in the near future又會改成生態與進化生物學系，這是在和國外一些學校(如UCR,UCD)靠攏，這點是比較好的。所以選擇生態學這個專業，我覺得選的人都有或多或少的思想覺悟吧。
#希望給題主一些啟發。
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