1樓：Miss.吉吉
我想，標準答案在這裡
2樓：katebelami
舅舅是中中國人、漢族，舅媽也是中中國人、不過是朝鮮族。兩個人在日本讀大學時相遇結婚、並在日本生下妹妹。妹妹一歲之前長在日本，之後回國、被說朝鮮語的姥姥家和說東北話的奶奶家輪流照顧。
妹妹快三歲的時候、依舊不說話，但是日語、朝語、東北話全部聽得懂。。。
3樓：大卡卡
這個時候孩子需要的是母親的關愛，個人認為從埃里克森的理論來解釋的話這樣的孩子長大後會比較多疑。因為他剛出身的階段並沒能得到穩定的關愛。
好吧，題目在說語言來著，從生活中的一些案例來看應該是可以的
4樓：
會說話晚。但是不會有什麼傷害，對大腦會是很好的訓練。以後會選擇環境語言為主要的語言。
當然這些是以你說得幾年之內這樣為前提。我周圍七種語言同時接觸的沒有，五種語言同時接觸的孩子有，除了說話晚點，跟其他孩子沒什麼差別。我周圍的人裡同時有三個母語或以上的人也不少見。
5樓：
看了新聞。
乙個小孩是英語日語西班牙語普通話重慶話，然後語言障礙了。就是不開口了那種。
奶奶帶她到偏遠的深山裡生活半年，就好了。
6樓：
我有個發小北京人，十一歲移民加拿大魁北克省，班裡有說法語的，英語的，西班牙語，還有粵語的，三年後回國，幾種語言說的都不錯，但普通話基本上算是廢了，後來找了個台灣的女朋友，所以說環境造就人。
7樓：紅豆
很久以前看過乙個新聞，大概意思是乙個上幼兒園的小女孩，爸媽工作跟語言有關吧，就從小教她法語，英語，中文。導致她說話一句話可能有三種語言，而且語法混亂，一直被幼兒園的小朋友欺負，最後導致不能說話。後續的我沒關注過，不知道那個女孩現在能說話了嗎
8樓：NBPS
見過一篇文章說的就是這個，父母雙方各教一種，學校普通話，奶奶方言，最後孩子每句話都由三到四種語音構成，導致再不願意講話。
9樓：黃橙橙
孩子在形成語言的關鍵期是三歲前。如果這個時期他的語言環境是很複雜的，孩子就沒辦法順利的掌握語法，詞語，也就沒辦法順利說話。
這個是已經確定的，不需要質疑的。
如果有人說，知道有的孩子父母，家人說不同的話，而孩子也會說不同的語言。這也是對的，在三歲前是母語形成關鍵期，三歲到六歲是外語關鍵期。也就是說孩子在三歲順利形成母語後，在語言環境中又學會了很多外語。
10樓：飯飯
以後我不知道，但身邊有個例項暫時知道的結果：
朋友廣東中山沙溪人（有沙溪話和粵語有很大區別）朋友老公美籍黑人，孩子出生後在「沙溪話」「粵語」「英語」三語環境下成長。
然後他到4歲才開始講話…
孩子沒有先天性的語言障礙啊。
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