1樓：水璡昐莫
用心啊。我覺得愛問問題是很好的習慣，不是無理取鬧就行。成績又不是衡量乙個人的唯一標準，何況還是孩子。耐心哈。好好溝通和觀察。都是璞玉。
2樓：Jasmine
這個問題我不知道怎麼回答。
但是我有切身體會。可能文不對題。
我剛上班那幾年教的那屆學生裡，有個男孩，第一年還挺好的，正常來上課，就是偶爾因為跟同學打架而被留辦公室。。如果來上課，在自由活動時間也會不停的問我一些「為什麼」。
又乙個新的學期開學一半以後，就開始總不來上課。詢問了班主任以後，班主任說，他到學校以後就睡覺，一睡就睡一上午，叫都叫不起來，有時候都放學了也不醒，後來他就不來上學了。一周可能來個一天兩天的。
不來更好，自己不學習還老打架，擾亂班級秩序！
又一次來上學，趕巧有我的課，我跟他們一起聊天，說到一些很課外的東西，他馬上來了精神，侃侃而談。其他同學告訴我，他前段時間代表市裡參加了省級的乙個什麼知識競賽，名字我記不清了，是課外知識的內容，他得了前幾名。
那個時候我真的覺得，應試教育真的會讓一部分孩子活得很累。他並不是智商不夠，他只是融不進這個圈子。。他也有很棒的閃光點，可能我們沒有發現！
從那以後，所有的學生不管上課的時候什麼樣，我都會仔細的觀察，看看他/她到底是因為什麼跟別人不同。實在發現不了就旁敲側擊的問同學，再不行就問班主任。盡量不用有色眼鏡看人。。
我說這個的目的，就是想說，你也需要從側面了解下這個學生，看看他成績不好的原因是什麼。就這樣在網上問是不會得到很好的答案的，還是要靠自己去發現問題，解決問題。
在高中裡對於基礎很差但很愛問問題的學生，老師是怎麼看的？
檸檬想太多 我想老師會很樂意回答他的問題吧！問問題能直接反應一位學生的學習態度，問的多了，說明這位學生很願意學習，回答問題對於老師來說只是舉手之勞，為什麼不呢？我想對於任何乙個老師來說，愛學習的學生都很討人喜歡，哪怕他很差，但他依舊在努力！ BIG白 老師剛剛開始會開心，到後來就會慢慢有一點點厭惡，...
倆個孩子，乙個聽話但成績不好，另乙個不聽話但成績好，你會選哪個？
樂樂 這個 聽話 不出意外的話是指聽你的話嗎？為什麼要聽你的話，你的話就是對的嗎？如果你是錯的也要聽你的嗎？很多事情都不是絕對的，什麼是好什麼是不好，為什麼要聽某乙個人得一家之辭？反正我對我的孩子，從來都是有意見可以提，誰的有道理聽誰的。 你對 聽話的孩子 說 你要好好學習，取得好成績。他如果還是成...
問所有女孩子乙個問題，當初那個你很愛的那個人同時也是傷你最深的那個人回來了，你們會怎麼辦？
Wamazingt 我很愛他 他傷我很深 他回來了 那他愛我嗎？我覺得這是最重要的問題 沒有女孩子願意或者有勇氣在同乙個地方跌倒兩次吧所以他回來或者不回來和我又有什麼關係呢 再愛也能過去的 歸去來兮 有些人注定是用來錯過的，他只是青春的象徵，你不捨的是那時純粹的自己，而不是他。凡是過往，皆為序章，過...