如何養育乙個成績中等的孩子?

時間 2021-05-07 23:43:47

1樓:沈小豬

在我們如今這樣的乙個環境當中,特別是對於孩子來說,他們是充滿著一定的競爭力的,因為這個社會和自己的家庭,給他們充滿了更多的壓力,覺得是需要靠學習來拯救自己的一生的,這好像已經成為了慣用的思想觀念,這其實是並不正確的。對於荷蘭人來說,他們卻並不是運用這樣的教育來建立誰的孩子,特別是他們的小學教育,是非常有趣的,並不崇尚於競爭,沒有所謂的班級第一名可以追求,在中學教育上也是如此,只需要有乙個及格的分數就可以了,在這樣的話就可以繼續進行教育,可能很多人聽到這樣的方式,是覺得非常不可思議的。

並且除此之外,他們跟一些英美的教育也是有著很大的區別的,他們並不是根據百分比來進行計算,而是採用了扣分制,只要犯錯誤就扣分,對於大部分人來說,是不可能進行滿分的,並且荷蘭的教育是採用了一種中庸之道,並不會選擇讓自己的學生為了擠進乙個更好的大學,追求更多的分數,反而是相對公平的,避免了一種太過於壓力大的教育體系,他們覺得孩子應該有著乙個快樂的童年,這對他們以後的發展是非常重要的。

並且雖然他們沒有,這一定的強烈競爭氛圍,還是在一些想法和創意上有著很大的傑出作用,我們從他的一些人才方面就可以看出,有那麼多的諾貝爾得主來自荷蘭,這也是因為他們有著乙個很好的教育理念,那麼他們覺得成績及格就可以了,如果想要表現得更好,這就是自己對於自己的一種選擇,因為他們覺得應該得到乙個社會的平衡點,避免了兩個極端的缺失,但是這樣的教育方法也是受到了一定的批評,覺得平均化並不是最好的,反而會降低大家創新能力的發展。

但是不得不說,現在荷蘭的一些制度,他們的優點是延長了孩子們的一些學習,給他們更多的課餘活動,讓他們拓展自己的學識,畢竟學校的生涯並不是我們的全部,反而是更好的,有著一定的能力是最為重要的,學校生涯只是我們生活的一部分,而且也是為了我們拓展自己學識得更好機會,而不是給我們增加了太多的負擔,所以我們應該在我們國家的教育和荷蘭的教育當中,取乙個中間點,這樣的話才是乙個更好的選擇。

通過更多的資料表示,其實對於我們很多的孩子來說,他們對於自己的童年競爭非常的激烈,是比較失望和牴觸的,相信對於每乙個父母來說,都不希望自己的孩子承受這種源自於競爭的壓力,反而可以讓他們學會更加注重於自己的成就,而不是需要太過於在乎外界的看法。有的時候成績並不能代表我們的所有,特別是在現在這樣的社會當中是更加看重我們的能力的,所以我們的教育也是應該有著一定的變化。

出處:百家號

2樓:

作為中等生不一定被忽略,性格才會導致被忽略。但人一定要有光芒嗎?不可能每個人都有光芒的,如果都有光芒還是看不出誰是誰。

被老師注意真的很重要嗎?求而不得是不是更痛苦?我覺得最好的培養方式是從容,溫和,聽聽孩子的想法,讓他活成他想要的樣子,而不是家長想要的樣子。

有些人天生性格、長相和氣質不招人喜歡,不會引起別人注意,這樣的孩子非要做到引人注意恐怕只能靠學習成績,但學習成績真心不是每個人都能提高到引人注意的那個排名的。

3樓:哈欠打不停

初一開學兩個月,第一次家長會,我爸去的。具他說,他還在家長會結束後排隊和班主任交流。班主任愣了一會子才想起我這個學生。

作為一路學霸的我爸很鬱悶。

後一次家長會是我媽去的,她在家長中找到了她的初中同學(不同班,我媽文藝骨幹,同學媽媽是女籃隊長,唉,也都是學校風雨人物),兩人聊的很嗨,從此我媽積極包攬了所有的家長會,不過顧不上關注班主任了。

我繼續默默無聞得很開心。

中考前一星期,我媽被請到學校,因為她週末帶我去釣了一天龍蝦(我寫進了日記)。

高考三天前開始放假,晚飯後和我媽一起散步,我媽問我,如果考的不理想,要不要復讀。我說不要,我媽說:行,怎麼活都是一場人生。

不過讀大學了談戀愛不要瞞著家裡,可以帶上爸媽四人約會,如果我介意,她和我爸可以離遠點

勉強讀了乙個掛尾的211高校,還被調劑了專業,繼續默默無聞。畢業後進了私企,也跳過槽繼續拔不了尖也不墊底。。。。。

在看到這個問題前,,我從沒想過自己是個問題。

4樓:北京金色雨林

每乙個孩子都有自己的特性~

成績中等也只是暫時的一種狀態,不會是一沉不變的

給孩子「貼標籤」是非常不可取的一種方式,這限制了孩子的發展,孩子的潛力是無限的~

在養育過程中要善於觀察和發現孩子的優勢,引導孩子發揮其自身優勢;多鼓勵孩子,提高孩子的自信心。父母的支援和鼓勵是對孩子最好的養育,只有你完全的信任& 相信孩子,他才能成長為他自己。

其次,就是父母不要把自己的思想強加在孩子身上,讓孩子成為家長的傀儡,孩子失去自己的靈魂,即使現在的成績不錯,但長久來看,會對孩子的身心都有不利的影響。

最後,在正向引導的基礎上,給孩子自我成長的空間,幫助孩子發現和認識自己。

5樓:

成績中等。。。這個涵蓋的面太廣了。。。。可以說去掉頭10%,尾20%,剩下70%都可以說是成績中等。。。無非中等偏上或者中等偏下。。。

從成績來分析,65分以上,85分以下,甚至再寬泛一點都可以認為「成績中等」。

孩子成績中等,學習態度,思維模式,教學方法,記憶模式,生活安排,心理狀態,臨考狀態甚至身體情況都可能是成因。。。

每乙個細項再分都能分出個七八個點來。。。所以中等成績的學生才這麼多啊。。。

6樓:燕過劉痕

首先父母自己就得擺正心態,成績真的不是萬能的,重點是孩子本身的心理和身體健康。人生是場馬拉松,選定目標不斷奮鬥終究會出成績的,即使不出成績也要開開心心過日子啊

7樓:冰蝶

我就這麼說吧,我和我先生在同乙個單位不同部門上班,我倆級別一毛一樣,工資一毛一樣。

我高考成績是429,壓三本線。

我先生高考成績是645,壓復旦分數線,比浙大線還高出一些。

您看,成績是決定性的東西嗎?不一定。

放寬心,孩子的路是靠自己走的,他一定會往他最喜歡的方向發展,而且一定會發展得很好。

8樓:

上學時成績還不錯,經常被旁人認為比較聰明。一直這麼受影響,自己也覺得自己聰明了(其實從這點就看出不聰明了,但是那時完全沒這個意識)。

有時還被老師叫上去分享學習方法。講的那叫乙個亂七八糟。下面同學的反饋:

你們天生聰明,學習方法果然不是我們能領悟使用的。——其實是真的不夠聰明,找不出成績好的真正原因,只能瞎扯一通,但居然也沒意識到。

不讀書了之後才開始反思這個問題。最初原因當然是發現自己其實真的不算聰明,甚至可以說比一般人稍差,反應什麼的要比別人慢一拍。那為什麼讀書時成績可以一直保持不錯呢?

專注!——後面才想通的。那為什麼能專注呢,原因正好就是聰明程度比一般人稍差。

為了學會只能一項一項的學,不像其他人可以同時進行幾項事情。成習慣後成績就反超其他人進入前列了。

大部分成績普通的孩子,其實聰明程度都在一般人之上,只是專注力不夠。——在專注了不夠情況下還能成績中等,不正說明其實是挺聰明的麼。要是能練好這個專注力,進步完全不是問題。

9樓:斯圖天天

個人覺得除了少數的天才。絕大多數普通人裡智商不是最重要的。重要的是靜得下心,有恆心,有執行力。長久的積累就會出類拔萃。

我小時候就是那種智商中等的孩子,還有點悶悶的,那時候身邊有很多很靈的孩子。他們很多注意力不容易集中。什麼都要做什麼都會一點,但什麼都不是很拔尖。

我應該算是靜得下心的孩子,加上家長督促,學習和愛好都屬於不錯的。現在嗎又歸於平庸了。因為一切似乎都有了就安於現狀了。

老公又是另外一種。他小時候並不出色。屬於低開高走,秘訣就是堅持,實幹,堅持自己的內心。所以現在的他才是被大家交口稱讚的那個。

所以我覺得吧。要想智力一般的孩子出類拔萃。最重要的就是堅持,然後呢就是靜得下心。如果性格和內心修養好了,學識金錢等等就水到渠成了

10樓:Logic

我覺得是看父母有沒有一雙發現的眼睛吧,我跟你這位學員特別像,我也從小特喜歡科學方面的東西,但我的家長尤其是我媽,從來都是要求我學習成績要好,視我發展這些科學知識愛好為洪水猛獸,所以這就導致我現在發展平平,幹著乙份不好不壞的工作,自己內心的那份愛好被抹殺在童年,而且我與父母的關係也特別的淡

我一直在想,如果我將來有了孩子,我一定是要去認真發現他的特長和愛好,並加以鼓勵,至於學習成績只要保持在中等以上即可

11樓:毒毒小薩滿

我讀書的時候,有一同學真實智商160,過目不忘,一周一本詞彙手冊,高考數學題可以全部心算。

隨意發揮就去了清華,本碩連讀,公派留學。

除了其貌不揚,真的沒了誰了。

恩,他媽根本不識字,高中還是校領導求他來讀的。

所以我也是有幸能遇到這樣的同學。讓我開了眼。

教育能讓你心算高考理科卷數學嗎?

我不鼓吹教育無用論,但我也反對教育神話論。

在談教育之前,首先要承認天才的存在!

而且是以一種碾壓眾生的姿態,君臨人間!

12樓:sunqizhi

人才模型本來有三種,一種是成本優勢,一種是專家型,一種是增值服務型(不太準確的名詞,請意會)

比如很多農村孩子,沒辦法拼成績高考,打工的話拼的就是成本低廉。比如一些學霸精英,一路向上,走專家路線。

我們一般人和我們孩子,可能更多走的是第三種:我們有尚可的學歷和基本能力,但不足以讓我們脫穎而出,所以我們有一些特長。比如乙個通訊工程師,除了本身技術,還熟練於Python,可以把很多任務作工具化和自動化,他的價值就是其他同事所不及。

比如兩個人的成績都上線一所學校,但是有乙個人有特別的特長有機會幫學校贏得榮譽,那他肯定更可能被選擇。

目標定位不一樣,培養肯定就不一樣,就像選大學還是技校。

我很喜歡題目說的「中等」,我們常常要和別人比,但是不願意直面自己孩子的情況。其實面對中等的狀態不焦慮,不放縱,也就給了孩子發展自己興趣愛好的空間,孩子自然能找到興趣所在。而面對自己喜歡的東西,人的潛力是無窮的。

如何科學成功的養育乙個孩子?

汪曉霞 博士 每個人對成功的定義不一樣。成功是否也需要放在人生的長線來評判。我個人而言,養育過程中父母給予孩子無私的愛和理智的期望是最重要的。這樣孩子就會心中有愛,就會大膽的去追求自己的人生。同時,父母的期望值能讓孩子知道自己可以做的更好,從而讓父母為他們感到驕傲。類似的問題我還請教了好幾個在各國生...

乙個成績中等的學生中考怎樣逆襲考上重點高中?

sueursjhwjm3j 我小學成績相當不好,屬於全年級都墊底。意識到之後,在初一第一學期就開始努力,毫不誇張的說每天都很努力。之後在全年級1000左右人裡,一直能考80 200名左右。現在回想起來,走了很多彎路,但也有些值得參照的點。1.注意背的科目。忘了就再背,直到能不看提示從課本第一頁到最後...

從今天到中考,我中等成績,可以幫我制定乙個計畫嗎?

ns林敬衍 我胡言亂語兩句,具體還得看你實際情況 中等成績的話,基礎應該還行?做個測試 語文必備都背過了嗎?英語單詞可以掌握到90 嗎?拿出你的小本本 應該有那種可攜式的小冊子 語文從中挑五篇,三篇隨機,兩篇挑你覺得背的不熟的,開錄音背,看掌握程度。英語幾本書都拿出來翻到單詞頁,挑中間偏後乙個單元,...