1樓：我心飛翔講網安
大資料的核心功能是揭示關聯規律，而非因果規律。會對人的知識水平造成影響，人類此前處理資訊的方法通常是：資料-》資訊-〉知識-》智慧型/智慧型，而大資料處理起來，會將其中若干環節「隱」掉，跨越若干階段。
2樓：於子皓
大資料的應用會對人的知識水平造成影響嗎？影響主要體現在哪些方面？這種影響會帶來人們之間的差距嗎？
結合您的三個疑問，於子皓以自己個人的理解為您解答。
其一，正面影響
在大資料時代，幾乎所有資料都是偏重於透明化，而對於個人而言，大資料的透明化無疑是增加了人在知識方面的儲備量以及知識的獲取途徑，這在以前是非常難以達到的。
舉個例子：老一輩人想要查閱一些資料（50歲左右的人），相信那個年代，絕大多數人獲取知識的途徑是圖書館，而且一些農村或者偏遠一些的小城鎮，現不說是否有圖書館，就算有也未必能滿足獲取資料的需求。而在當今社會，想要查閱一些資料，只需要通過電腦或者手機，就可以直接獲取到自己想查閱的資料。
通過這個小小的例子，就可以看出，大資料時代對人的知識水平影響是非常大的，至少在只是獲取方面，就便捷了非常非常多。
其二，負面影響
在大資料時代中，除了正面的影響，負面的影響也是不容小噓的，單輪知識方面的負面影響，主要體現在記憶與用腦程度上，因為在這個時代，大資料過於方便，很多人們過於依賴大資料，依賴網際網路，從而導致只會翻閱手機、電腦去查閱資料，導致人們在用腦理解，用心記憶方面有著一定的弊端，這也是為什麼說大資料對人們來說，是雙刃劍的根本原因所在。
如果將大資料當做乙個獲取知識的途徑，增加知識的方式，這類人一定是正面的。
如果過分依賴大資料，知識查閱，沒有吸收，這類人一定是負面的。
這也會是人與人之間會存在巨大差異化的最大的表現。
總結：對於當下而言，社會在發展，人類在進步，可以將大資料作為獲取內容的渠道，且不可過分依賴，只有存在自己腦子裡的東西，才真真正正是自己的東西。
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微信使用者 這你的看是不是以理論為主了，如果只講理論的話，作用會很小，我們公司就是做這方面的培訓的，但是我們是理論加實踐，以實踐為主，學習3個月，對大資料的其中一些崗位，就可以勝任。薪資也會比較高。 IT鍋爐野野 專科讀大資料專業能學到過硬的知識嗎？答案就在題面上，很顯然是學不到的，至少是你只靠大專...