1樓：老木木
這是很典型的，一種中式英語教育的畸形學習效果提現。
那就是在表達時考慮時態，在中國，英語成績高，喜歡學習英語，或者英語專業中，這種問題尤為普遍。
原因很簡單，我們在漫長的學習過程中，從未涉及過英語的表達，應用型交流，除了最開始的時候學的一句"好啊呦"，學習的一直是單詞和語法。而一些喜歡學英語的同學，會在語法上下很大功夫。最後就導致在真正使用英語和輸出的時候你的大腦在思考語法問題，輸出停滯，卡頓，不知所云。
在口語的學習中，語法涉及並不多，但記住語法的不是你的大腦，而是你的口腔肌肉。也就是說，你所想的資訊，完美的貼合到你要表達的句子上。
普通中中國人說英語，要經歷
資訊->中文->翻譯->英文輸出
這樣乙個過程，
而中式英語教育學到頂尖的學生說英語則會經歷
資訊->中文->翻譯->翻譯時語法矯正->英文輸出
這樣乙個過程。
簡而言之就是英語思維的形成。這個概念是我們中國一些教育機構研究英語教程時提出的。大部分主攻的是第乙個例子的解決教學，因為那樣的問題比較普遍。
而第二個例子的解決方法，是我在學習英語思維時我的老師教給我的。這就涉及到企業機密了，我只講原理，要怎麼解決看題主悟性。
任何技巧的練習支撐都是需要乙個基本功做紮實的底子，學武術的馬步，學相聲繞口令貫口，學發音音標，而學英語思維的基礎，就是這個，跳過翻譯，多說，多練，用口腔記憶這個基本功。在這個基本功紮實後，就不存在說英語考慮語法和翻譯的問題。這個基本功看起來很簡單，要掌握也不難，怎麼找，不方便說，sorry。
plus，時態在口語表達中會具備不同的意思，我們一直對過去式的了解是，一定要有過去時態的詞，才能使用過去式，比如before，a decade ago這樣。但有些句子不一樣。
i love you
i loved you
這個很常見，最新上映的《毒液》裡就有。
i love you我愛你，I loved you我愛過你，言外之意就是我不愛你了，委婉的發好人卡的說法。所以類似的表達需要多接觸口語習得，而不是做題學語法習得。
當然時態錯誤也會讓人發現，這個例子記得不清了。《摩登家庭》有一集，公尺切和卡姆一對夫夫，給自己養女Lily換老師的時候，就對時態語法咬文嚼字了一番，最後用了乙個語法錯誤營造乙個笑點，卡姆強行使用了乙個時態，自以為是正確的，其實是錯誤的，賣波醜。這就說明，歪果仁在說話時也不會過度考慮時態，他們的時態表達是印在語感裡的，而語法的使用更多存在於他們的文學課堂上，文章使用的語法嚴謹，就相當於我們的語文課上，會咬文嚼字的考慮病句錯句一樣。
也就是說日常生活使用的口語語法，更多的是一種語感使然，而不是考慮出來的那種。
peace out
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