1樓：「已登出」
考了現當代也可以搞比較文學，考了比較文學也可以搞現當代，其實區別不大，看哪個把握大就考哪個是可以的。
不過招生人數多不一定就容易考。綜合考慮。
2樓：劉一白
首先先確定該自己糾結的原因是什麼吧，單純只是因為人數的話其實沒有必要，比文和現當代相比，雖然比文的招生人數沒有那麼多，但是比文的報考人數也比現當代少很多的，真正要對比下來，比文的競爭實際沒有現當代大。所以如果只是從招生人數上來看，其實沒有必要糾結。
其次，報錄比只能作為參考。一般學校不公布報錄比可能也有這部分原因在，我們看報錄，只能看到報考多少人，但是實際有參考價值的是報考的這些人的實際實力怎麼樣，南師這邊每年報考的多，但是中途放棄的陪考選手也很多，除非我們能夠清楚的看到大家的考試成績（其實就是用資料說話），不然這個報錄的參考價值其實不大。與其看報錄，不如看複試名單上大家的分數，這個還更具參考價值一些。
南師比文和現當代初試的區別其實就是專二的區別，乙個考寫作，乙個是名解簡答論述。綜合考慮來看的話，建議以自己的興趣為第一導向，你對哪個更感興趣，那麼就選哪個，這個不僅僅涉及到我們初試複習動力，和日後的讀研也有關係，更喜歡的那個，肯定是更有動力的。
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