為什麼感覺自己比大部分同分數的人看的書都多,可是語文成績還沒有他們好?

時間 2021-10-26 05:29:29

1樓:京城青青

學而不思則罔,只讀書,不思考,就會陷入迷惑。

另外一點,只讀書,不去研究答題技巧,也不容易獲得高分。這也是為什麼很多學校會讓孩子做大量的題,題做的多了,研究出了答題規律,就好得分了。

如果你還在上初中或者高中,這些「技巧」「規律」還是有必要學一學,或者自己總結。

2樓:珞珈夜未名

???噢可愛的娃,看的書多就一定語文好咧?

考試不等於看書

做題不等於閱讀

看進去不等於會輸出

看書不等於看好書

看好書不等於會思考

有想法不等於會運用

會運用不等於能用到點兒上

親愛滴,語文就是80%的套路和運用(搜尋歸納總結)能力和15%的積累以及5%的運氣

我並不是看書看得非常勤的人

不像周圍的鐵汁們積累了乙個厚厚的本子

但是較好的語言運用能力和處理文字能力

非常好使!

還有就是高超的臨場發揮能力!!!把自己的邏輯感、華美的語言丟擲去

顯得very得有bī格

這不就完事兒了嗎??

最後就是看解析推答案

同一題型的標答彙總在一起

瘋狂找規律!這不就成了嘛寶~

3樓:起名麻煩

教養得有乙個可教養的客體作為前提。

很多回答我本人不贊同。不管你讀什麼書,讀多少書,他們都是會融入你的骨血的,雕刻你、塑造你、成為你。語文成績真的要考積累,要考有愛的積累。

如果你真的讀過康德的《純粹理性批判》讀過《仲夏夜之夢》,他們確實對語文成績直接影響不大,但它們確實是一種無形的力量,幫助你認識,幫助你感悟。

您說您讀過的書比他們多,那我想問您是否將其運用到生活中?您是否真正的讀懂了它們?它們是否真的的將您昇華?如果是,那我相信有實力的人,終究會考出乙個屬於自己的成績。

不過輸入和輸出是要相互平衡的,您是否在用書中的東西,您是否再堅持有價值的輸出?

平時的積累也很重要,例如我隨便寫幾個實詞:矢(你知道它也可以翻譯作屎嗎?)、善錯(你知道它是十分喜愛的意思嗎?)但那些說語文成績和讀書關係不大的,恕在下實在不敢苟同。

世界文學的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著,誰也不必對它收藏之豐富而望洋興嘆,因為問題不在於數量。有的人一生中唯讀過十來本書,卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見書便生吞下去,對什麼都能說上幾句,然而一切努力全都白費。

因為教養得有乙個可教養的客體作前提,那就是個性或人格。沒有這個前提,教養在一定意義上便落了空,縱然能積累某些知識,卻不會產生愛和生命。沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。

當今之世,對書籍已經有些輕視了。為數甚多的年輕人,似乎覺得捨棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的;他們認為人生太短促、太寶貴,卻又擠得出時間一星期去泡六次咖啡館,在舞池中消磨許多時光。是啊,「現實世界」的大學、工場、交易所和遊樂地儘管那麼生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,難道就比我們一天留一兩個小時去讀古代哲人和詩人的作品,更能接近真正的生活嗎?

不錯,讀得太多可能有害,書籍可能成為生活的競爭對手。但是儘管如此,我仍然不反對任何人傾心於書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧!

但單靠報紙和偶然得到的流行文學,是學不會真正意義上的閱讀的,而必須讀傑作。傑作常常不像時髦讀物那麼乏口,那麼富於刺激性。傑作需要我們認真對待,需要我們在讀的時候花力氣、下功夫……

4樓:上官紫星

書分太多了,書店裡百分之八十的書沒啥可讀性,車軲轆話來回說,看多了反而覺得懂了很多卻依然過不好這一生

讀的方式也是有講究的,做什麼事都要先研究方法,特別是發現效果不好那更是方法有問題

5樓:山石欲渡

瀉藥。因為考試又不考你書裡的內容……你讀一萬本《純粹理性批判》《社會契約論》《罪與罰》《浮士德》《仲夏夜之夢》……想必也不會考的嘛……應試技巧和理解力非常重要,包括作文,絕大多數情況下靠模板和金句。讀書多並不是沒有好處,閱讀理解非常有用;但是如果說要分數又喜歡讀書的話,不妨讀讀《史記》《儒林外史》之類,好玩又能順帶把文學常識和文言文給複習了……

6樓:

盡信書,不如無書。

我覺得這句話也可以這樣理解,如果只是被動的接收書本中的知識,不對其進行加工吸收,不加入自己的思考,不形成自己的思維體系,那麼你看再多書也只是浪費時間。

生活中最怕成為這樣的人,那就是,什麼都懂一點,什麼都知道一點,但是什麼又都不精通。這種人,花費了很多時間在獲取知識上,但是沒有靜下心來消化知識。

這也可以稱為,似懂非懂。

個人觀點,僅供參考。

7樓:

既然是考試,總要有閱卷的標準的……所以多研究研究答案,尤其是真題,對應試有好處……

考完試就趕緊忘記應試的這一套吧!多看書是好習慣,記得去找些好書看,你同那些沒讀過書的人一定是不一樣的

你是否覺得自己的童年比大部分人快樂?

tina 我的童年生活因為靠山靠海接近自然,那個時候還沒有那麼多的補課有時間去接近它們,再加上成長路上有很多的小夥伴陪伴,還有親近的兄弟姐妹的扶持,真的是非常幸福快樂。但我也不知道是不是比大多數的人都快樂。所以 美好的回憶只存於自己的心裡時時回味,時時給我力量,就不必和其他人比較了 藍橙汁兒 我覺得...

為什麼現在大部分的學生都是為分數而努力,而不是為知識而努力?

咚大羊 這取決於中國的教育模式,與西方國家不同,中國的教育模式是應試教育,即通過不同階段的考試來篩選出一部分人進行高等教育。分數不代表一切但是在應試教育階段中往往又代表了一切,乙個地區的重點小學 重點初中 重點高中不會因為你上知天文下知地理而錄取你,而是通過考試分數來錄取,其實追求分數的過程也是追求...

為什麼感覺大部分同學特別討厭我?

你也說你也比較討厭大部分同學嘍 這個別改變了是你自己的心態問題。也許是學校和班級的氛圍也不太好。不用勉強自己跟自己喜歡的人交流,努力以後脫離討厭的環境 Lazyduck 有段時間我也這樣,但是後來發現很多事情都是自己想多了。很多人都是帶著善意對待班裡的同學的。最需要改變的是自己。乙個開朗Sunny的...