1樓：fishare
趕緊拍巴掌叫好吧，你們學校是很厚到的。
第一，你是師範生畢業對吧，你有乙個誤區，美術師範生就教美術，語文師範生就教語文。不對，師範生的專業不是語文數學美術，師範生的專業是教書。教育學心理學教法，是相通的。
至於專業，你上過高中對吧，要教的內容你都會對吧。那就認真備課，好好上課吧。不會的多聽同組老師的課，多問。
第二，如果不是藝術類的學校，教所謂的主科，甚至高考學科會更有發展，更有前途和錢途。各個學校也有差別。但是大方向是沒錯的。
會比教美術更累也是真的。打個不恰當的比喻，拿鬥地主打比方，美術是張5，那麼班主任加考試學科就是對A。雖然沒有好壞之分，但是班主任和政治課能讓你更深入學生管理，更熟悉教師職業技能。
更快上手教師工作。而美術課，很難有機會和學生深入交流。
第三，不知道其他學校怎麼樣，我們學校藝體組的老師整體收入是低於考試學科的。績效和工資是一樣的，但是考試學科的老師可以守晚自習和週末託管，雖然更辛苦，但是有收益哀，並且是比較固定的收益。藝體組和資訊科技之類的也會有各種比賽和活動。
但相對於平日的教學活動來說，並沒有那麼受重視。另外班主任津貼，還有一些額外的收益，也是美術老師沒法比擬的。
放平心態，年輕人是學技術的時候，聽從學校安排，做乙個美術功底最深的政治老師也很好的。
2樓：
剛畢業的老師，特別是技能科的老師，有一部分會被安排去教其他科目，這種情況是普遍存在的。
有可能所在學校的美術老師已經飽和了，或者其他科老師有缺口，都會讓技能科老師頂一下，我剛剛分配工作的時候，也教了好幾年的數學呢。
剛剛開始的時候不習慣很正常，要擺正心態，組織安排做什麼就用心去做，當做對自己的一種鍛鍊，一種過渡，加油！
至於班主任的工作，是肯定要做的。做乙個班主任，不僅僅是職業提公升的要求，也是技能科教師接觸學生最好的機會，更是對新教師最好的鍛鍊，加油！
年輕教師要有「勇敢牛牛，不怕困難」的精神，在單位裡有什麼事情盡量多做一些，多積極一些，年輕人不扛沙袋誰扛？在精力最旺盛的年紀更要找機會充實完善自己，加油！
3樓：程工
這麼巴適的事情？
你就把它當做，出來練練手，鍛鍊自己另外一種能力，誰知道以後會不會，讓你去教育局試一試，當領導？
只管放膽去做！
剛畢業，父母想讓我有乙個穩定的工作，我想著趁我年輕創業，能幫我分析分析嗎？
快三大神 在嗎？想問你乙個問題，如果有乙份事業，在不影響你原有工作的基礎上，能讓你用業餘玩手機的時間給自己多增加乙份收入，那你願意了解嗎?回覆888給你發資料了解 微笑 如有打擾敬請諒解 真想愛你 現在社會就業壓力大，很多大學生畢業一下子難尋合適的工作，當他們的家庭有點小資本的時候，有很多人就想著去...
2020屆畢業生，沒找到工作，老師讓我填靈活就業協議，但我想考公，有影響嗎？
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剛畢業工作半年，家裡讓我去相親，對方大我八歲，合適嗎？
戊戌孟冬 你就問問自己想不想現在結婚，畢竟相親說白了目的都是為了短期結婚，你能不能接受，這個前提解決了再去想雙方現實情況 年齡 工作什麼的 鬼裡鬼氣 合不合適你去了不就知道了嗎？說實話見過一面基本上就可以確定的差不多了 第一合不合眼會不會搞氛圍懂不懂把握聊天分寸這些不都是見面吃一頓飯就可以判斷出的嘛...