你是願意在實驗班墊底,還是在普通班當尖子?

時間 2021-09-09 07:36:39

1樓:難倒知乎各路大神

普通班當尖子,實驗班墊底會讓你更自卑(對我來說)我們學校實驗班的老師也教普通班,如果你在普通班成績突出依然會重點教你,而且一般你在班上前幾的話交朋友也更容易,最主要是你們普通班和實驗班不是差很多,我這邊就分班分數差30到40,如果你們學校根本就不管普通班的那種那就沒必要去當普通班尖子了

2樓:我他媽不圓

高一的時候,年段設了兩個實驗班,共一百人,我綜合排名九十五名。

高二的時候,年段設了乙個實驗班,共五十人,我綜合排名四十八名。

高考的時候,我排在年段二十一名。而中考時和我同分進入學校的,三年都在普通班班級前五的同學,排在七十七名。

所以,我以我個人成績的角度出發,我認為實驗班墊底更好一些。

當然,每個人的情況是不同的,在實驗班長期墊底,勢必會有很大的心理壓力,這是不可避免的。我在高中學物理的時候,經常覺得我是個傻子(...)(和班上同學相比),基礎的差距、理解能力的差距都可能造成很大的障礙,讓人陷入自我懷疑之中。

但同時,實驗班也確實可以提供乙個相對良好的學習氛圍和教學資源,這個確實是普通班無法比擬的(個人感覺)。

綜上,我的感覺是,如果有比較好的心理承受能力,在實驗班墊底,會是乙個比較好的選擇。

3樓:南宮洛洛

怎麼說呢首先你得看班級的氣氛吧,就是說如果實驗班存在歧視成績差的或者說自己在實驗班墊底會自卑等產生一系列負面情緒就算了,不過沒有,還是建議去實驗班,因為好學生的那些思路老師的思路,再加上如果學習氣氛更好的話當然是有幫助的、而且墊底也有可能能激發你學習的動力嘛

4樓:南柯

我本人的切身體會,實驗班墊底好過普通班拔尖,高二在普通班,成績在前,高三上學期班主任提議讓我去重點班,說是重點班好一點,我就擔心去重點班墊底,放棄了,高考失利。重點班跟普通班的學習氛圍等都大不相同,想以後選擇權多一點的話最好還是選重點班。

5樓:小橋流水

瀉藥,這個我深有體會。

我之前的學校入學前要分班考試,我進了實驗班,可能是我本身不太適應實驗班的氛圍,成績一直平平無奇,在班上也是只透明大概一年左右吧,我向老師提出退出實驗班。在普通班,氛圍更輕鬆,再加上老師關注。從年級一二百名跳到了50名左右。

實驗班優點學習氛圍濃郁,比普通班學習進度快,做題更多,更能應對考試.老師經驗 ji較豐富

缺氛圍十分緊張,學習下降或者是作業沒完成,懲罰力度大,評優評先學習處於中等或者中等偏下的人機會幾乎沒有。處於中等偏下老師不會對你傾向太多。

普優老師關注較多,評優評先機會較多,相比於實驗班的進度較慢,但是基礎能夠打紮實,有的老師可能私下還給你開小灶,自己進度快的話,老師可能會給你找題去做,懲罰力度小

缺學習氛圍較鬆,要有一定的自製能力學習資料相較於普通班較少,有些老師經驗可能有一定的不足

我提供僅代表我們那個地方的學校,經是我的一些建議。

在你的學校情況可能略有不同,畢竟決定權在你,我建議還是要和家長朋友進行交談,仔細思考之後再做出選擇

其實如果你自身能力強,在哪種班都能取得好成績

加油( ˙o˙)!相信你未來可期!

6樓:凡人

高二下學期我被安排到了普通班,絕大部分的人就像四方木一樣,老師翹一下才會動一下。沒有學習任務的時候很少有人會主動去學習。所以成績都好不到哪去,你想去那裡當尖子生,你遇到不懂的問題時想請教人都不能馬上找到人請教。

你請教問題肯定是要先找會的同學交流,因為你不能每次都能馬上找到老師請教。

總得來說就是乙個學習環境問題,個人認為你應該進實驗班。

7樓:略略略

實驗班,乙個班的影響是很大的。我高中先在普通班,學風很差,後來分班了,考到了實驗班,實驗班學風真的很好,而且老師會比在普通班講的更多,畢竟難度不一樣

8樓:豆泥

當然實驗班,我就是那個高一實驗班墊底的,全班倒數第三。高二基本15-20名之間,高三前10。

高中的學習,老師能教你的更多是知識本身。而你身邊的同學身上,你可以學到學習和思考的方法。實驗班同學身上多的是成功經驗,普通班則是怎樣學得比你更差的教訓!

9樓:啊啊啊啊啊啊夏啊

這個問題到我這兒其實不太成立,我可能比較佛,不管到哪個班裡都是中等哈哈哈,但是不可否認的時候實驗班的學習氛圍肯定是比較好的。

所以,可以自己分析一下,是不是比較容易受氛圍影響的人,還有是不是能夠經得住一段時間因為墊底而帶來的壓力的人。

10樓:來自種花家

個人來說,選擇實驗班墊底,高中三年一直在重點班墊底,氛圍真的很重要,有幸考上了想去的學校。雖然墊底心中有苦澀,但不後悔。

11樓:青陽

高中時普通班實驗班都待過。

彼時,我以為上了實驗班就高枕無憂,結果聯考一下子滑到班級倒數,甚至還不如一些普通班的人。那個月真是黑暗。其實班裡的同學都很好,但我總覺得他們會看不起我,那時候就是心裡作祟。

個別人可能比較驕傲吧,但真正那種清北的選手都很低調的,不會有那種看不起人的表現。

看你怎麼想吧,普通班作業少一點,可以按照自己的節奏來,而實驗班的任務很緊,做自己資料的時間很少。看自己適合什麼吧,不要擔心墊不墊底,老師都一視同仁的,大家都很忙,沒人會去關注你,關注誰考了倒數什麼的,你不可能永遠是墊底,總會進步的。高考就是一錘子買賣,誰最後能考好誰知道啊?

12樓:重逢故里

這個答案取決於,這個學校的實驗班有多好而普通班有多差。如果實驗班本身就一般般,那麼我情願去普通班當尖子生;同理,如果實驗班很好,好到就算是墊底的那個都可以上本科甚至更好,那麼肯定是去實驗班。所以取決於這個學校的質量。

(親身經歷,可惜我選錯了!!)

我們學校,是乙個比較普通的高中,我一開始是在普通班的,但是每次都是第一,基本每次都是年級前十(除去實驗班),後來第二次分班,我被分去了實驗班,我不太想去,因為我覺得經過一年的相處,我不太想去融入新集體(本身以及的交際能力比較弱)但是呢,家長、老師、朋友都覺得,好班再差也比普通班的氛圍好,殊不知,這句話是對比較好的學校。後來呢,成績一落千丈。

13樓:初見

複試時在實驗班待過一段時間,當時我的高考成績在普通層次的班都是很好的,進了實驗班後倒數,上了課後發現根本就跟不上老師的進度,而且班級裡的學習氛圍雖然非常好,但是真的超級冷漠(可能大家都太忙了吧)。進了實驗班後可以享受好的資源,在普通班裡壓力沒有那麼大,會有更多的時間整理自己學習短板。最後我的選擇是向校長申請調到了普通班,這裡的同學雖然成績稍微欠缺,但都很友好熱情。

總之啦,這個還是要看你自己的選擇,綜合學習狀況和壓力情況考慮。

14樓:匆匆你好

實驗班墊低吧,因為普通班氛圍真的很不好,在實驗班還有可能考好,也不是說去普通班就考不好了,就是普通班的人會影響你,自制力不好會被帶偏。

15樓:Restart

你希望是越挫越勇,可實際是落落落落

所以肯定普通班當尖子啊,你成績可以打聽尖子班考的怎麼樣你自己努力就行了啊,雖然說氣氛很重要但是這得看你的普通班和尖子班差距多大,我覺得如果兩者學習氣氛差太大那就尖子吧,其次就是普通。

16樓:微信使用者

這個問題我可有權威回答我高三就是這樣的 ,也沒有說是墊底。實驗班的中下游,但是我高三犯錯了,被分到了平行班。我在平行班就屬於尖子生。

我想告訴你的是。平行班跟實驗班根本無法比較,平行班學習氛圍很差,特別差。午睡都沒法睡好。

不要說想學習的人是不會被環境影響,學習環境還是挺影響人的。當然,平行班還是有人愛學習,但他們沒啥學習方法。在這種氛圍下,我高三一年是玩過去的,雖然還是平行班尖子生。

甚至我高考是我們班第一,但跟我在實驗班比起來,成績差太多了。你在平行班老師是會重視你,但是教師資源就不同。平行班的教師怎麼說呢,也不是不負責。

麻木了,他不會管你上課聽不聽講,寫不寫作業。不怎麼管的。最好還是待在實驗班吧。

根本就是兩個世界。

17樓:上天

實驗班墊底,在實驗班墊底會刺激你努力,擺脫墊底,在普通班已經是頂尖了可能找不到努力的方向和想要超越物件,我初中就是從普通班公升到更好的班級的,看著我慢慢超越曾經需要仰望的人,我就覺得我的選擇沒有錯,畢竟兩個班級的學習氛圍和教師水平都不在乙個層面上

18樓:嗯嗯吶

我覺得是看自己無論在哪個班,只要認真學了都挺好。但是在我們學校的時候,實驗班會在一些放假時期仍然給上課,然後就普通班就被放掉,這是實驗班的乙個好處。因為也有普通班很好呀。

我上了乙個普通班,但是我們班就比最底的實驗班要好一點。隨你自己。,但如果你想去實驗班,我覺得也是可以去。

19樓:好名字

在我看來應該去實驗班,因為在不同的班級遇到的人不同,學習氛圍也就會不同,如果在普通班,不知不覺的就會不在學習上花費足夠的心思,普通班和實驗班的區別就好像是重點高中和普通高中的區別,環境可以影響乙個人的成長。

20樓:hjm

在普通班當頂尖,因為在這樣的環境薰陶下,會鼓勵學習,一直保持頂尖,而在實驗班中天天被說墊底,自然而然的就習慣了,想著墊底就墊底吧無所謂了

21樓:胖頭魚ovo

在初中的時候,我的成績在普通班屬於中上游,姐姐讓我努力學習,爭取被調到重點班去,我當時不懂事,還有些疑惑,為什麼要去重點班?我成績在普通班的話還可以,去了重點班,不就屬於墊底的嘛?姐姐學習成績一直很好,本科生,她告訴我說:

「重點班和普通班的學習氛圍是不一樣的,在普通班,會有一部分好好學習的人,但是也有一部分不學習,貪玩的人,學習靠的是自制力;而重點班不一樣,在重點班,幾乎整個班的人都是努力學習的人,只有極個別的同學會無心學習,在這樣的學習環境,你才會更加專注於學習。」我當時還是有點不理解,我說:「那我在普通班好好學習的話,排名還是很靠前的,如果去了重點班,我的成績只能排在末尾了」 姐姐對我說:

「寧做鳳尾,不做雞頭」。

這句話我記到了現在,很遺憾,當時沒能努力學習轉入重點班,有些人天生就不是學習的料子,我也試過逼自己一把,我告訴自己今天開始一定要好好學習,但是這種鬥志通常堅持不了多久,可能是我的自制力太差了,總會分心,想別的事,上課的時候光顧著寫筆記,不用心聽講…如果有在讀書的小夥伴看到這條回答,我以過來人的經驗,真心勸你好好學習,學習不是唯一的出路,但不學,你的出路會比別人走的艱辛一些。

22樓:知乎使用者

我面對的是在差一點的學校當好一點的學生,還是在好一點的學校當乙個普通生。

適合自己最重要,要看乙個人的性格,是安靜溫婉,還是有野心吧。

但是人活一世,哪有什麼絕對的對與錯,堅定的選擇,堅定的努力!

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