遇到校園暴力應該怎麼辦?可以通過法律途徑來保護自己嗎?

時間 2021-06-25 05:17:06

1樓:刷子

當然可以,如果法律保護不了,這個時候,你需要自己動手解決了,以暴制暴未必不是乙個好辦法,但記得,不要把自己弄得觸犯法律,為了那種人不值得

正當防衛防衛過當你可以查一查

2樓:奧菲利亞的第四個影子

當然可以。

小的時候害怕的事情很多,遇到校園暴力也總是退縮,常常想反擊的時候會不會收到更深的傷害,要不要就忍忍就好了很快就過去了。

學生的世界本該單純美好,有的家長很忙也不是他們的錯,沒有哪個父母不是真的不關心自己孩子的,社會生活現實給了成年人太多的無奈。

老師不是萬能的,社會形態演變下的老師們也不是每個都很有擔當很有責任,班級裡學生多的時候,疏忽是在所難免的。

父母和老師求救行不通的時候(或者你不產生信任的時候)可以直接通過法律途徑維護和保護自己。都是未成年人,都會受到保護。不知道該向哪些部門求救的情況下,110是你永遠的保護傘。

教育局或者報警都可以。你不是乙個人,你也不是天生挨欺負的料。

3樓:

你說的是冷暴力還是動手的?

冷暴力沒人管的相信我,畢竟那是「開玩笑」嘛,和稀泥解決發簡單得很

動手的就拍照留存證據,對方高於14歲就報案追責,但是這個時候需要家長護你而不是覺得「為啥偏打你一人」,只要家長肯護你,就去報案解決就好

4樓:知守

這個問題好難。

真要用法律途徑來保護自己的時候,已經有點晚了。

因為要造成一定傷害後,法律才會懲罰對方。

而且法律對於未成年人有一定的保護,導致未成年人犯罪相較與成年人來講,受到的處罰要輕一些。

所以,面對這類問題,我建議讓父母出面解決更容易一些。

讓父母出面,不是為了以暴制暴,而是讓父母根據具體的情況,採取不同的辦法,比如找老師、報警、和對方談談等方式。

5樓:可可

首先回答第二問:可以且應當!在法治社會,在強調依法治國的今天,受到任何不法侵害都可以尋求法律的保護,也應當主動去尋求法律的保護。

再回到第一問:遇到校園暴力怎麼辦?

第一、逃。君子不立校園暴力中侵害者和被侵害者都是未成年人,心智不成熟,最好還是先脫離接觸。逃跑不是逃避,脫離危險後,應該第一時間告訴老師和家長,由老師和家長綜合考慮由學校或者報警處理。

第二、防衛。當面對緊急侵害,逃不了、避不開,勇敢地採取一切手段保護自己,包括以暴制暴,事實上,正當防衛也是法律賦予我們的自我保護手段。一邊防衛,一邊要找機會逃離危險。

第三、逃離或防衛過程中,盡一切可能尋求老師、同學等附近人的幫助。

6樓:

什麼樣子的校園暴力呢?肢體暴力還是語言暴力?不管是哪個,要記住事先錄音,如果別人打你第一時間肯定是反抗,反抗無效受傷了就第一時間去三甲醫院驗傷,掛急診讓醫生打證明然後報警(求助老師大概率沒有用)也可以告到教育局,總之證據很重要

把事情鬧大,才會得到重視。

五年前我也經歷過校園暴力,明白這種恐懼無助無奈的感覺。如果你現在很痛苦還是及時進行心理疏導吧。我一開始只是神經衰弱,當時沒有重視,以為自己已經調節好,但今年寒假去醫院看已經是抑鬱症了

7樓:一小一先生

一定要注意保留證據,碰上了真正不拿人當人的人,所有的溝通交流都是廢話,要告他故意傷害,人身誹謗,往重了說,說自己產生了心理陰影。

對方如果在第一次老師家長同學的調解以後仍然對你出手的話,那不要再相信有人會說他會改的了,這種就跟家暴一樣,別信對方的鬼話。

8樓:

遇到校園暴力一定要報警。

老師沒有處理校園暴力的許可權。如果施暴者是其他班級的學生,老師更是一點辦法都沒有。即便是自己班的,除了口頭批評,最多下個處分能管有什麼用?施暴者反而更容易產生變本加厲報復的念頭。

報警就不一樣了,警察對熊孩子以及熊家長的威懾力不是老師能比的。哪怕沒有實質性的處罰,只要警察出面了,施暴方肯定老老實實的。

9樓:阿斯塔羅特

遭遇校園暴力的官方辦法是報告老師與報警,現實只推薦報告老師,老師解決不了那是另外一件事。(前提是校園暴力未造成嚴重後果)

校園暴力是世界問題,在某種程度上來說,受到校園暴力者怎麼做都是錯的。

10樓:清至幸否

你這問題都問的就已經有這個傾向了。姐妹建議你如果真的被校園暴力了,先跟家裡人講,跟老師講,不要自己悶在心裡,如果很嚴重的話可以報警,可以報警,一定去報警好嗎?我們看了這麼多。

就是在網上衝了這麼多天的浪之後,如果你真的遇到這種事情的話,請一定要保護好自己。

11樓:老貓大鬍子

應該怎麼辦?

1、先跑路,別對練。那是傻,那不是有血氣。

2、課後和老師溝通,目的在於請老師主持你們一起溝通,解決矛盾,不是報復和要求懲罰。孩子無理智的太多。以懲罰為目的反而易於激發新矛盾。

3、回家找家長。在家長陪同下約見對方家長。目的在於和平溝通。

4、如果要求血氣,容易,雙方家長陪同下,找個有拳擊防護器具的俱樂部,培訓班之類的。帶好防護器具,講明規則,裁判在場。雙方單挑,別管輸贏,打完一起蹉一頓。

交情有了,孩子間哪有啥真仇恨,還至於解不開嗎?

5沒跑了,挨打,注意防護,嘴裡放點軟。疼啊,打岔氣了,行啦別打了,你厲害。你贏了。。但別叫哥,沒用,跌份,叫人看不起。

自認打不過,你厲害你有理,就可以了。

但是真心別嘴硬。激化矛盾讓人下不來臺,自然風險增加。別犯傻。

打都打了,嘴硬能找回尊嚴和面子?得多傻才那麼幹。

6、矛盾激化之前,盡量控制。知道如何調解化解,鬥氣鬥狠不叫英雄氣概,是傻瓜中二的典範。

12樓:思齊作文

我覺得第一要學會反擊。第二,才是去求助老師和同學們。一般,老師和學校管不了的校園暴力是不存在的,如果老師和學校管不了,你還有家人,可以向社會求助於警察。打110報警。

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