學生對於什麼樣的「懲罰」樂於接受並能積極改正錯誤?

時間 2021-06-21 09:17:58

1樓:Alex MOK

懲罰只是為了讓他們記住教訓

誰說的???

懲罰的正確名稱叫「補償」,補償因為錯誤操作而帶來的損失。

犯錯不一定是因為錯誤本身,有可能只是誤操作。

教育本身的目的在於溝通和理解,認識到自己的不足,然後調整。

題目本身就已經定性「錯誤」,試問怎樣才叫「錯誤」?誰定的規則?誰來釐定規則的「正確性」?誰來根據規則下結論?

題主需要的是「聽話的工具」吧?用懲罰來force學生「認識錯誤」?現在都2023年了,少用20世紀60年代的方式說話!

2樓:JO筱腳

其實學生也是人,你問一問自己,當你在人際關係中處於下位,比如面對你的領導,犯了錯誤的時候,什麼「懲罰」會讓你改正錯誤?

其實答案是:任何懲罰都不會讓孩子發自內心認識到錯誤並改正。

懲罰會帶來的是:退縮,報復,反抗,撒謊。

讓學生認識到自己的錯誤,最大的力量是「尊重和接納」。當乙個老師真正尊重學生,而不是居高臨下地去教育學生的時候,就會有最大的力量。也許他們不會一次就完全改變,但是他們會盡量去改變。

給學生一點時間,示範給他們什麼是對的,和善而堅定地設限並明確提出你的要求和規則,花時間讓學生獲得足夠的訓練,給他們表達自己情緒和需求的渠道。他們會慢慢回報你同樣的尊重。

你最想讓詐騙份子接受什麼樣的懲罰?

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