1樓：梧桐樹下讀書人
不僅太史公序如此，宋以前著書大多如此。兩漢時期，紙的使用尚不普遍，主要書寫載體還是竹簡。而竹簡這種東西，面積比較小，所以古人寫書都是一篇一篇的，最後匯集為一本書，可能有大致思路，但基本沒有詳細的大綱（先秦時期更是有篇無書，文字幾乎都是以單篇形式流傳，先秦典籍大多出於後人整理），所以基本不可能有一篇放在前面的序來交代全書概況的。
序者，敘也，也就是交代事情用的。而像《史記》這種長篇大論，那麼多卷竹簡，讀者很容易弄亂了，所以又必須要對全書篇目做個交代，也就需要在最後寫個序。前面說過，先秦時期沒有寫一本書這種概念，所以連署名都沒啥必要，但像《史記》這種顯然是當一本書來寫的。
換作是你，寫了這麼多，不想留個名?不僅留我自己的名，我還要把我們家祖祖輩輩都寫清楚了，這就是《太史公序》裡這麼多交代自己家世內容的原因。當然啦，還得寫寫自己寫書的心路歷程，畢竟寄託著自己的心血不是?
（所謂「究天人之際，通古今之變，成一家之言」）。此外就是交代全書篇次了，也就是《太史公序》中「……（兩三句簡介），作《xx本紀第x》」這類話語，也是中國最早的目錄。所以宋以前目錄都是在書的最後的，印刷術普及後，刊刻者、書商為了閱讀方便，才將目錄提前。
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張三 我覺得題主這麼問並沒有什麼大問題，大家是不是都太激動了。學鋼琴的就業率我不是很清楚，但是踢足球的成材率是很低的，根據現在職業球員的數量分析，能成為職業球員並有機會上場的概率要比考上清華的概率小的多。我覺得不一定那麼功力利，可以讓孩子當成乙個愛好去學。看他自己更喜歡什麼。 鄒昌銘 這是天下父母心...
從生物學角度來說，由於不能生育，雄性是不是沒有雌性重要？
用途不太一樣而已。雌性可以負責生育，雄性在生育中也有作用，但難度小門檻低，負擔也比雌性輕得多。所以除了極短暫的生育外，雄性也要用來消耗。就拿人類來說，雌性的用途是生育維持人口，這樣才有足夠多的勞動力可供剝削。雄性的用途是對外擴張時候做炮灰消耗敵人，這樣就能夠進行高效率的掠奪。這一切成果歸統治者享用，...
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