高中階段怎麼學會寫化學方程式？

1樓：劉哼哼

高中化學的學習方法和初中有了最大的變化就是不再靠死記硬背，光靠背方程式，最終只能丟三落四，缺斤少兩。就我之前帶學生的經驗，主要有這樣幾個建議：

首先，務必學好幾個關鍵性的知識點。物質的量——可以幫助你更好理解方程式配平的意義，離子反應（離子方程式）——必考，非常基礎又關鍵；氧化還原反應——歸納總結所有主族元素的化學性質，學懂這部分，一招鮮吃遍天；元素週期律——即是乙個知識點，又是一種最典型的化學思維，規律性。

其次，根據所學知識進行整理。不知道題主目前是高一還是其他年級，如果是新高一，那麼重點自然在前面所提的基礎理論夯實上，金屬元素性質背一背，總結總結自然會發現一些規律，再和後面所學的知識對照一下，會很有成就感；如果是其他年級，那麼夯實基礎和歸納總結是非常重要的。

最後，多做題，做透徹。無論目前應試教育有多可惡，學習的基本規律還是遵循學習——理解——應用——掌握這樣乙個順序的，那麼多種些運用是會有幫助的，但是請記住，做題就做題，把書本筆記參考書都扔開，不會的想不起來的，可以放著，一遍過完再看，這樣很容易找到自己學習的薄弱點。

2樓：Gumusservi

1、有一些方程式確實需要記憶，比如課本上出現的方程式就應該是全部記下來，這些是你在以後考試中根據題目進行推理遷移的基礎。

2、記住一些常見的結論，舉例如下：MnO4-在酸性條件下被還原生成Mn2+，中性條件下生成MnO2；用C在高溫條件下還原氧化物一般生成CO而不是CO2（根據課本還原SiO2可以遷移得到），等等。

3、題目一般會給出足夠讓你配平方程式的條件，例如是在什麼環境下反應，生成物有哪些。

4、在一些反應（特別是電化學反應）中，在酸性條件下反應方程式兩邊大概率會出現H+和H2O，在鹼性條件下則是H2O和OH-，可以根據這些配平空缺反應物和生成物。

最後，一切題目的根源都在課本中，如果能明白課本裡面的方程式背後想要告訴你的知識點，什麼方程式配平都不必再害怕。

希望對題主有幫助。

3樓：Lilong

高中會學習價態，可以根據不同元素價態的公升高與降低配平化學方程式，還有離子方程式，後者也是在高中學。這些老師都會教，學習之前要預習，課後多做練習，提高配平方程式的能力。