1樓：KSHMR
巧了，我室友就是這麼乙個人，但凡是分組的事情，他一定要跟我一組，因為我好說話啊。可是他不知道的是，我雖然好說話，但是我不是一直都好說話。
現在大二，大一整個一年他躺了我一年，馬克思，思政，創新等等一系列需要分組的課，只要分組做任務，永遠沒有他的事。做PPT的做PPT，寫報告的寫報告，哪怕你去網上給我找點文字複製給我，也有一點參與感吧？誒，人家就不。
有一次創新課的任務挺重的，因為只讓四個人一組，基本上就是每個寢室為一組，之前分組都是七八個人，這次任務特別艱鉅，乙個人分擔好幾個任務，他還準備躺，那好吧，我是組長，你不參與也別怪我不客氣。畢竟規定4人一組，我也和老師說了情況，老師說他到無所謂，因為少乙個人我們雖然任務更重，但是每個人的分都會高，老師沒意見我也沒啥說得了。最後提交我也只寫了我們3個人的名字，最後上台匯報他也跟著上來了，老師知道怎麼回事，我們往講台一站老師就對我們說，說一下小組分工吧！
因為之前的小組都沒問。我室友一看情況不對，又回座位上了。全程懵逼加尷尬的看著我。
回寢室他就問我啥意思？我說沒意思啊，你啥也不幹那我就不帶你了唄。果不其然的他那門課掛了。
絕對不要仁慈，你的仁慈只會成就別人
2樓：墨竹
首先這樣的人是很難避免的，大學裡面很多人都是希望直接躺過，畢竟大多數小組的作業並沒啥用，哈哈哈(ω)hiahiahia
其次為了不傷害自己的內心，最好咱調整一下，已經匹配到的時候就睜乙隻眼閉乙隻眼，或者多催一催他的進度
3樓：實事求是
仔細看過了您說的這些問題。
的確，大學的小組都會有這種人。
我大學四年級只要一分組，必然碰到此類人。有時候分組剛出結果，沒等完成作業任務，就已經有人說這次穩了，可以抱大腿了。
結果也是可想而知，自己什麼都沒做，小組提交作業非要寫上自己名字，或者簡單的做了一點應付一下，實際上他做的那部分什麼都不是，需要其他成員幫忙修改。問起來還非常有理。
應對這種人說實話毫無辦法，既不能因為一次小組任務撕破臉皮，又不能制止他這樣做，因為大家每個人的狀態都喜歡划水，爭執起來沒有友軍。
非常痛苦的事情，後來我們想出了乙個辦法，發布任務時抽籤。抽到誰做什麼就去做，強硬的分配任務，否則提交任務時因為某乙個人產生的問題反饋給老師。
我有一次就是，組裡需要製作ppt，講課。我是演講人。從晚上7點開始一直到10點，三個小時，同組人在爭論誰製作哪部分ppt，沒有結果。更不用提是否做完，是否符合預期。
非常苦惱的事情。
如何看待大學裡的小組作業？
妖妖零 我記得第一次接觸小組作業是思政實踐活動報告，我在交作業前一晚，熬夜乙個人搞定了所有資料文案和ppt,質量確實不高，但是也湊合。當時剛大一，不能很好的管理時間和任務分配。但是後來慢慢我發現，雖然這只是乙個小組任務，但是這裡面卻有很多學問。其實大家都懶，都不想做事，如果我不是組長，我也不想太操心...
如何看待大學裡的小組作業哪些不做事的人？
大一的時候經常有小組作業。開始前會問每個人自己想做什麼，如果說都說隨便的話，倒也是方便，平均分配一下就行。但還是會有不做事的。就直接給她說明這個關於個人成績的，要是你不做就沒有成績。一些人聽到成績還是願意做的，但還是有人不願意。但還在我們小組作業一般會有策劃書，或者成果作業。上面就會分工很明確。比如...
如何拒絕大學小組作業中划水的人
已登出 從根源上解決，不交這種朋友。我的朋友們大多各有自己擅長的東西，如果a帶b毫不費力那就會主動帶上，也不會讓別人自己過來主動講.所以算是良性迴圈吧，畢竟我們雖然都是acmer但是後期發展走的方向大家都不一樣，和比賽的時候一樣個人負責擅長的部分.哪怕就真的恰好啥都不會，到了學期末他可能硬著頭皮也得...