1樓：行走的魚
這種很多的，大部分都是為了學生能處更多科研成果。但是不是所有學生都需要那麼多科研成果，還想讀博士做科研。學校對學生不夠負責任，不給學生多接觸社會的機會。
但是學校都以退學為由威脅學生了，學生明早處於弱勢。所以，要辯清形勢。首先你要去的實習是什麼樣的公司，特別喜歡的乙個就業方向麼，對就業幫助多大？
如果確定說是非常想去實習，私下了解一下周圍，有沒實習成功的，怎麼做到的。這是我認為比較靠譜的方法。當然這會很難打聽到。
跟導師硬碰硬肯定是不行的，曉之以理動之以情估計作用也不大，能動用點關係或許可以試試。不過估計普通學生沒啥關係可用，不然你不會跑知乎來問。還有一招，學校和導師能管的住你每時每刻麼，一周溜出去兩天實習，反正我是這麼幹的，沒有被發現。
但我沒受到威脅，此法慎重嘗試。
最後，你要明白，有實習最好，沒實習也沒太大關係。用人單位看的是你的思維能力，這些給導師做科研專案時也可以鍛鍊一二，能力畢竟是可以轉移的。不如以實習的心態給老闆好好打工就是少了段不同環境的體驗。
研究生臨近畢業，如何提高求職能力提公升自信心？
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