1樓：肖深刻的九叔
不可以。
這裡的知識點或者說考點是：冠詞作代詞。
這裡說的冠詞，是der, ein-, kein-, mein-以及類似的。但是千萬不要忘了，還有不可數和複數前面情況下的零冠詞。
代詞Pronomen其實是代pro名詞Nomen，代名詞就是代替乙個名詞。為什麼要用代詞呢？一方面是有的時候有避免重複的必要，另一方面是代詞很簡短。
那麼掌握「冠詞作代詞」的關鍵在於：我們先得知道用名詞Nomen怎麼說，然後才能判斷代詞Pronomen怎麼用：
- Kennst du den Mann?
- Nein, den Mann kenne ich nicht. → Nein, den kenne ich nicht.
- Ich habe eine Katze.
- Ich habe auch eine Katze. → Ich habe auch eine.
像上面這樣帶詞尾的冠詞，去掉名詞，冠詞就成了代詞。
- Ich habe kein Auto.
- Ich habe auch kein Auto. → Ich habe auch keins.
- Mein Mann ist faul.
- Mein Mann ist es auch. → Meiner ist es auch.
2. 像上面這兩個例子中這樣沒有詞尾的冠詞，去掉名詞，資訊掉得太多了，得加上示性詞尾。
3.但是千萬不要忘了，還有不可數和複數前面情況下的零冠詞：
- Hast du Geld bei dir?
- Ja, ich habe Geld. → Ja, ich habe welches.
Er braucht Fotos für die Reportage. Deshalb geht er dorthin und macht Fotos.
→ ... macht welche.
去掉名詞之後，毛都不剩了，缺成分了，所以就要加乙個詞，這個詞就是welch-，並且要做相應的詞尾變化。
第3點可以說是德語專業四級的必考考點。學的時候很多同學都會，但是時間一久就忘記了，不斷有人掉進這個坑里。其實還是因為沒有理解透。看完這篇文章的同學肯定理解透了。
- Mchtest du Obst mitnehmen?
- Danke, ich brauche keine, ich habe immer welche zu Hause.
這個對話理解的難點在於，第二句指的是具體的水果：keine (pfel, Bananen, Birnen ...)
定語從句中不定代詞後的which使用是否有特例？
是的你發現了滑點 首先需要區分兩個概念 教學語法和理論語法。教學語法是規定性的 prescriptive 面向學習者，簡明且規律涵蓋率廣 理論語法是描寫性的 descriptive 面向研究者和母語者，側重對現實語言的分析。我們在語言學習階段接觸到的都是前者，進入語言學系統訓練才會意識到後者的存在。...
C 中的 GDB 搞不定怎麼辦
不死鳥 valgrind 檢查非法讀寫試試。有一次給結構體加了成員變數之後，詭異出core，後來才發現另外一位同事 malloc sizeof 寫錯了，本來沒有問題，加了成員變數結構變大了。 禽牙 這種記憶體問題可能性極大，gcc4.8.5之後就提供sanitizer支援，直接無腦加sanitize...
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肖暢 絕對值你可以理解為 把多個函式用乙個簡便的方式寫出來 不會有天然帶絕對值的不定積分結果，絕對值函式很多情況下都不可導，又怎麼會是某個函式的原函式。比如y ln x x 0 和y ln x x 0 求導之後都可以得到 y 1 x 那麼如果讓你求y 1 x的不定積分，你就只能寫成 y ln x C...