1樓：eer
不現實現在社會競爭壓力那麼大，你孩子快樂的玩耍，別人的孩子各種輔導班，接著你孩子在快樂中失去重點中學，然後惡性迴圈。。。
童年可以快樂，但不是盲目的快樂，也不能無期限的快樂，最多截止到小學6年級，而且在小學也不能每天傻高興啊，養成學習習慣和興趣非常重要，不能傻快樂
2樓：獨自等待
美好的童年、一事無成的青年、上有老下有下的壯年、欲哭無淚的中年、落寞無助的老年。人生本來就是酸甜苦辣鹹五味俱全，你前邊把甜都吃完了，後邊可能就剩其它的了。
3樓：不曾見過海
我有個叔叔家的妹妹，小學一年級。鋼琴，游泳，畫畫，羽毛球，舞蹈，口才，一樣沒落下。我嬸更絕零食都不讓吃，飲料不讓喝。
我妹假期幾乎就沒閒著過，小大人似的。但是她不快樂，偷偷出去玩吃爆公尺花回家前會交代我不要告訴她媽媽她吃了爆公尺花。誠然，大人需要替孩子做一些安排，所謂的為了她好，但是夾板中的童年不快樂。
放寒假回來聽說我們這八線城市小學都開始上晚自習了，大概這幫孩子這麼折騰下去都能考上雙一流吧。
我不信，然後晚飯後遛彎走了三個小學，是真的在上晚自習。絕了唉，現在娃娃真難。
4樓：原來是你
我的童年
我叫馬大哈，今年十歲了。今年由於疫情的原因沒有開學，於是我們老師安排了我們上網課。今天的課程總算是結束了。
我的童年
我叫馬大哈，今年十歲了。今年由於疫情的原因沒有開學，於是我們老師安排了我們上網課。今天的課程總算是結束了。
結束了一天的課程，我還需要學習很多我們上課沒有說到的知識，和我的小夥伴一起參加補習班。下午六點，補習班結束了，正當我準備去看一下電視。媽媽端著一碗水果走進我的房間，嗯？
手上是我的練習本和試卷，看來今天的喜羊羊與灰太狼不能看了。晚上七點，我結束了我一天的任務。早睡早起身體好，所以我現在需要去睡覺了。
晚安。以上是兩個小學生日記
5樓：二毛Ryan.C
做好自己應該做的，比如學習目標，什麼成績，第幾名之後。不在額外給孩子壓力，各方面都算。目標量力而行，有時父母要平靜一點接受自己的孩子不是最優秀的，就可以了。
6樓：喝海長大
其實個人經歷出發，美好童年和遨遊題海不完全衝突。
那種喪心病狂地遨遊題海、一天24小時恨不得25小時用來做題的那種，我認為的的確確是跟美好童年衝突的。
其實我感覺沒有必要把所有時間扒拉出來讓孩子去補習班、做題，孩子也需要跟朋友一起玩耍，發展發展興趣愛好，適當地放鬆心情。現在得抑鬱症的青少年越來越多，有一部分原因，就是缺少朋友，缺少興趣愛好，以至於缺少乙個心靈的港灣。
但是不是把所有時間都拿出來玩兒就是美好童年。
當你認認真真地做題目，當你安安靜靜地坐在教室或自習室裡面，當你專注地聆聽補習班老師的講課，其實不管對於現在還是未來都是一種美好的體驗。
畢竟人生總是要有價值的。全神貫注、努力踏實地做一件事情，這是乙個習慣，能幫你實現人生價值的習慣。
而很多人實現人生價值的方式就是讀書、從事屬於自己的職業。可能等到人中年以後可能就不會再談什麼人生價值了，而是為了柴公尺油鹽、家庭瑣事、孩子教育而忙碌奔波。所以趁年輕還是要多試試。
好的父母是為孩子計深遠。
7樓：koko
噗呲，兩者不可兼得，你是想要乙個美好的童年，還是想要乙個很好的未來？雖然說做了題，做了很多題，也不一定有很好的未來，但是開明的家長不是每個孩子都有，他們在乎到你的心情?他們不會在乎，他們只會看到你的成績，可以直接看到的他們更願意看到這些，所以呢你學習好了，我覺得起碼在家庭方面你會比較好，但是你學習不好，我覺得關於乙個快樂的童年的話，在家庭方面會很難，這裡有要強調不開明的家長，當然有人會說也可以一邊學習一邊快樂的生活，但是學習，你不努力，你不下功夫怎麼會學得好呢？
所以說，一邊學習一邊快樂，我覺得是不能，如果你是那種學霸，當我沒說。
8樓：
這個問題時間是幾個問題的妥協
一家裡有沒有錢
二家裡對孩子的未來有沒有計畫
三大學是快樂童年加分還是考解題能力
高中生活那麼壓抑有乙個人再過來之後痛恨嗎？反而覺得是人生的寶貴精力把
9樓：annl
美好的童年基於有愛的家庭，基本的生活條件，自信心的提高。
題海也算是提高學生成績一種，不衝突！尤其像我們這些中產階層家庭，學習相對來說是孩子未來提高生活質量的捷徑。
如果為了美好童年而太過放鬆學習。
對不起，我寧願自己交學習時候打小孩，也不想自己孩子長大後被社會的外人毒打。
……僅此而已……
10樓：xuer
一首聽媽媽的話送給題主。
首先說一下我的觀念，小孩子讀書學藝這事兒，就是辛苦十幾年幸福幾十年，想擁有快樂童年也可以，但是這個時間我覺得也就是在六歲前，六歲後，小孩和家長，不管願不願意，都會被家庭，社會，學校裹挾著走上艱苦學習這條路。
你可以選擇輕鬆的學習，別人培優你不培，別人各種興趣班你可以不上，作業只完成老師布置的，確實會輕鬆很多，看起來對成績也沒什麼影響。
這也只限於小學中低年級，因為小學期末考試很多都是調考，調考要照顧到同乙個區的所有小學教學水平，卷子會出的特別簡單，就會給很多多家長乙個錯覺，自己的小孩成績很好，但是上了五六年級學生課程難度增加加上學生公升學壓力，很多學生家長就會覺得，小孩成績跟不上，然後再開始培優和補課，效果也並不是特別理想。
當然，這僅限於學習天賦比較普通的學生，有些學生別人學他玩，老師講的一聽就懂，舉一反三，這樣的學生邊學邊玩，一點問題都沒有，但大多數學生都是普通天賦。
11樓：江蕙
不要極端又狹隘的理解美好的童年和學習的概念，他們並不衝突。
同意這個
優秀人才的培養方式有很多種，只是現在大多數家長都盯在學業和成績上，試卷主義，填鴨式教學當前佔據了很大一部分教育市場，更有甚者，還有打著因材施教，快樂學習的幌子，繼續搞填鴨，換湯不換藥。
首先家長們要明確，你們家對學習的態度，學習到底對你們意味著什麼？你希望孩子通過學習得到些什麼？
對我而言，我的兒子兩歲半，沒有步入學齡階段，也不能說的太絕對了，想法也比較理想化，目前的理念是，對學習的熱愛永遠排在第一位，這裡的學習不是單純的寫作業，考高分，而是對知識最本質的渴求，至於如何實現，我打算做這樣的人，至於他，看他造化，我會以身作則，做親身引導。
12樓：Mm15
我的理解，遨遊在題海和有乙個美好的童年不衝突，要培養孩子優秀的學習習慣，熱愛學習，他也能得到乙個美好的童年，這兩者不是對立的。
13樓：潼言思語
我覺得美好的童年是思想上的，不是行動上去判斷的。
a兒童：從小爸爸媽媽很喜歡給我講故事，陪我看書，爸爸媽媽是我的偶像，他們努力工作，喜歡學習，有時間就帶我去周邊玩，探索世界。我平常過得也很充實，放學回家先在樓下玩，吃了飯做作業，做完之後有空再看看書。
爸爸媽媽努力工作，我努力學習，我愛爸爸媽媽。
b兒童：爸爸媽媽忙著賺錢，平常都是阿姨照顧我的起居，週末偶爾爸爸媽媽會陪我出去玩，但他們大多都是拿著手機工作。爸爸媽媽對我很好，我喜歡的都會買給我，但我還是更喜歡爸爸媽媽給我講故事，爸爸媽媽已經很久很久沒給我講故事了。
14樓：選A不選C
我們家是覺得，生孩子本身就是個自私的事兒，所以把他帶到這個世界上，就已經對不起他了，那就只要他不過分，他開心就好…
而且以我們的經驗，非精英家庭來說，很多人學習好根本不是管出來的，家裡管出來的，長大後大概率會過的特別擰巴。我認識的，有的四十了還跟自己擰巴著……可能有那種，家裡管的孩子也開心的，但是我沒遇到過，就不拿自己家孩子實驗了。
至於精英家庭，人家這麼培養孩子，孩子長大家裡安排總理，長大接手家裡集團，我們普通家庭也就能給個小公司，給幾套房子的，就不學人家折騰孩子了吧。
15樓：葡萄麻麻
我記得上大學的時候我們有個日語老師，非常佛系，總是樂呵呵的，他說了一些話，我總記得，「日語學累了，可以學下數學放鬆放鬆」，當時我們都笑了，可現在回頭想想，學霸們的學習方法應該就是這樣吧，你覺得累，覺得枯燥不美好，他自己不這樣認為。
那以上和題主的問題有什麼聯絡呢？遨遊題海這個詞中的「遨遊」讓我感覺是種美好的感覺呢，孩子學習採用刷題策略當然不提倡，但是刷題未必痛苦，不刷也未必快樂。
我回憶自己曾經刷題的經歷竟然覺得只有那時候有過心流體驗，曾經物理差到爆的我，也是通過一本黃岡兵法改變了局面，再往更小的時候說，應該是上幼兒園的時候，我們沒有什麼優質的童書，我剛學會加減法，拼命想練習自己的本領，就纏著媽媽給我出題，出很大一頁，一會兒就做完了，讓她改完，然後再出一頁，就這樣能玩一下午，這是個人經歷，都是我現在回憶起來認為非常美好的童年經歷。
再看看現在的孩子，玩樂高入迷，玩拼圖不亦樂乎，邏輯狗刷到廢寢忘食，恰好我最近在研究數學啟蒙，為了雞娃，那我們會發現這其實都屬於遨遊題海，建立乙個目標，然後去完成，會遇到困難，也會暴走，也會努力解決，抓耳撓腮，最後解決非常興奮，那是不是我們的想象力限制了對題海的理解以及對於美好童年的理解呢，在我看來，做題就是將自己學會的理論應用到實際的問題中，然後解決掉問題的行為，那我們工作其實也是在刷各種未知的題目吧。
所以，如果孩子喜歡刷題，你有什麼理由攔著，他在練習自己某方面的能力呀，如果孩子不喜歡，那他玩別的東西也是在刷那方面的題呀，本質上來講也屬於學習，畢竟萬木不同材，子非魚安知魚之樂，只要孩子不是拿著手機不停刷抖音， 刷題也好，運動也好都是好的
16樓：
學習和快樂本身不是矛盾。
把眼光放到人生長河，可能只有學習是能真正給人帶來終身快樂的事。
逼孩子學習誰都能。
對於家長最挑戰的是：怎麼能讓孩子愛上學習。
17樓：昭墨
除非家裡真是十分有錢，充足的人脈社會關係，能給孩子很多試錯的機會，不然還是現實一點，目前美國的大部分黑人和普通民眾童年生活的很快樂，對教育不怎麼上心，公立學校管得也松，有愚民教育的意思。
白人精英階層童年上的是私立學校。歐洲好多培養名人的私立學校，課業負擔也不輕。
18樓：Mia.Conti
開學前一起定個父母和孩子都認可的學習目標，能完成學習任務、達成學習目標的，假期不上補習班，享受美好童年。
哪科完不成就上哪科的補習班，合情合理。
19樓：胖貓波羅
每個孩子都不一樣，誰說在題海遨遊的孩子就沒有美好的童年？只要能沉浸其中都有快樂，這些東西在孩子眼裡都是不同的玩具。有的喜歡有的不喜歡而已。
好朋友到底應該有乙個還是應該有好幾個？
蔡夫人 嗯，看你們怎麼處理你們之間的關係吧，還有就是是不是真心朋友，如果不是真心的那多了也沒用，其實吧，好朋友不在多少而在於心真不真 瘋傻痴癲 答一波，高中性格孤僻，畢業後就聚餐了兩次，在班級群裡不說話。但是有玩得好的，朋友多少不是問題，能容忍你的性子，能值得你傾訴才是重點。哪怕我淡化在高中同學中的...
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乙個男生應該有怎樣的思想？
輾飛 1不崇拜封建思想和帶有封建思想的一些傳統文化。過分講究禮節，高低。以及涉及男強女弱，長尊幼卑，富貴窮賤這些，包括保守的思想。2沒有心理的缺點。自大，從眾心理，虛榮心，喜歡不勞而獲，太在乎自己在別人眼裡是不是強者。3內心善良。沒有以下 暴力傾向，嘲笑別人，通過貶低別人來抬高自己，不尊重別人，性格...