1樓：Sylar Chan
什麼是正常？這個問題就不正常啊，正常的人是乙個動態的過程，人生觀，價值觀會隨著閱歷而變化，性取向也不是培養出來的。唯一和正常搭邊的就是心理健康。
而事實上沒有完全心理健康的人。但是在你孩子遇到困難，遇到問題，遇到低谷的時候，家人的支援和理解，會給予孩子莫大的鼓舞和動力，支撐孩子度過難關，重拾自己，我覺得這樣的人生才是乙個正常人生。不要去說要孩子怎樣，先想想自己能做到怎樣？
2樓：Kotri Lv145
正常人，也就是處於社會中位數的階層，拿著社會中位數的工資，擁有和大多數其他人相似的思想，在生活中踐行與大多數人相同的行為。
那麼，不需要任何的努力，什麼也不做就可以了。自然而然，很大的概率，孩子會變成這樣的正常人。
教育，真的沒有那麼難，都是標準太高了，大多數的家長，都不希望自己的孩子成為正常人，而是，「上等人」。
3樓：林夕李
關於小孩子的教育，在他沒出生之前我覺得我可以做乙個開明的、理性的、帶有童心的爸爸，但是等到他開始走路，學會說話開始，父輩在我身上造成的印記就逐漸顯現出來。逼迫他學習、控制他飲食、安排他娛樂，總是把他當作自己的一件物品，去按照自己的想法改變、改造、重塑他。但是他還只是乙個孩子，他也有他自己的想法，他也有他的意識。
所以如何把孩子培養成為乙個正常人，我覺得就是陪他玩，引導他向善、向上、向前。
如何把弟弟培養成乙個姐控？
X XX 即將結婚，男朋友有乙個姐姐。我每週只有週末才能回家，他姐也週末帶著全家去看弟弟。結果就是 忙碌一周的我回去沒時間休息，需要給很多人做飯，從早上買菜收拾一直到傍晚他們走 我和男朋友沒時間相處 他姐姐來了之後特別愛當家，我拿回家的東西說要丟掉。最近感覺很壓抑，整夜睡不著，和男朋友感情可以想結婚...
如何將自己在大學，研究生期間培養成為乙個企業 市場 社會需要的複合型人才？
一捧山泉 問題本身就有邏輯上的問題。首先中國大學教育，特別是普通的大學生屬於通才教育 一定的專業能力，研究生教育屬於專才教育，博士生是更加深入的專才教育。當你的需求和受教育的方向不一致的時候，會出現背離。從狹義的教育角度看，問出這個問題屬於缺少社會實踐。從廣義的教育上來說，自我培養是無視環境的，只需...
如何培養成乙個不動怒心態很好的人？
一三 emmm，這可真不容易。畢竟乙個不動怒心態很好的人，有以下幾種形成因素。1.成長很順利，父母很相愛，對他很尊重。從小被允許擁有自我的人，大概率很平和。2.懂得認知自我和情緒的人。了解自己，尊重自己 Zhizhitang 能讓乙個人發怒，是事情已經發生了並且沒讓你滿意才會讓你生氣。發怒前告訴自己...