1樓：
有些人總是幼稚的可笑，過去的事情總抓著不放，幾年過去了，還要放到知乎上來，真是讓人覺得可悲。
所謂姓武的老師，確實有些地方做的不盡人意，或者說有辱教師這個神聖的職業，據我所知，當年把某同學拉到廁所肢體教育，以及醉酒後對男寢某些同學的不當言論和行為都十分惡劣，這一點我絕不否認。本人當年也被他威脅過，記恨過很長時間。但是作為班主任，作為一名數學老師，他在高三一整年的時間裡給予了同學們莫大的幫助也是不能被忽視的，有了問題找他解決也聽沒說過對誰冷嘲熱諷，他所做的大部分事情都是希望整個班級能有乙個良好的備考氛圍，能讓更多的同學考上理想的大學，完成他作為一名班主任應盡到的職責，說實話，我相信所有一心向學，為了理想而奮鬥的同學們都會看在眼裡。
我不否認他的不好，也從不一昧地拋開他帶給我的精神上的鼓舞。
相反，我很好奇，題主的這個問題究竟是出於一種什麼心態，是因為自己鬧得太歡，被班主任處處制裁，心生不滿，積累的怨氣，長達兩年時間不散嗎？還是說因為自己的問題，高考落榜，最後被迫去復讀而怨恨班主任當初沒有好好管教自己嗎？我覺得題主是該好好反思反思自己了，當然更重要的是那些和題主一樣，整天無事生非，干擾整個班級備考的害群之馬。
當然時間都過去了那麼久，答主已經在大學生活了兩年，這些事情早已經是過眼雲煙，追憶往事，只能無奈地笑笑，如果當初能有個好點的環境，說不定能考進一所更加優秀的大學。當然了，時光不重來，我也沒什麼怨恨的，現在的生活挺好，每天都能去做自己喜歡的事情。寫著這些，只是希望題主不要總是滿滿戾氣，莫名其妙地噴一下武老師，人家有了什麼事情都拿來嘲笑，你根本不知道，在你看不見的地方，有多少人在嘲笑你的無知與可悲。
有乙個差勁的老師是怎樣一種體驗？
特別無語，就是那種根本不想看到她的感覺。我們班主任是教歷史，課教的也爛，人更爛，已經到那種全班都在暗地diss她的程度了。她是那種典型看關係的老師，你家裡有錢給她送錢她就對你好，不送成績好也沒用，笑死，主要是雙標的特別明顯，直接在你面前展示兩種態度。 清夜 可能會磨滅你的天賦 至少會磨滅你追趕天賦的...
人生中有一位好老師是一種怎樣的體驗？
占個坑有時間來寫 我來啦以下是更新內容 我的高中老師一開學的時候沒把我放在眼裡的我成績平平不愛說話默默無聞不惹事人群裡一眼都望不到不知道什麼時候開始我做什麼了一開始看我不順眼的班主任竟然也開始對我委以重任班級有活動塞錢給我出去買東西有什麼活都叫我去做除了打掃衛生她自己也說了不讓我做重活她安排我做了H...
有乙個特別酷的老師是怎樣一種體驗？
答主今年高二，美術生，說到酷，長這麼大就服乙個人，我們高一水粉靜物課的老師，TL。T老師吧，個子不算高，有一點點微胖。遠看是兩條大花臂，細看其實是很多小的紋身。破洞褲，迷彩外套，皮靴，亮漆漆的腰帶，再加上一輛越野吉普車，熱愛美劇，經常講著課突然蹦出來一句英文，上次和女朋友一起去他辦公室抄東西，他辦公...