1樓：胡糊醬
因為古人科舉考試就是背文章和寫文章啊。
你學了12年學的是啥，數學計算，語文雖然是背但考試背的部分也不多，英語是沒辦法一目十行的語言，物理化學生物更不是讓你背文章。也就是說這十二年你學的能力很多很雜很綜合。
而古人，就是背文章啊，你拿12年專門讀書看書背文章試試？估計也能飛起來。
你努力在了什麼方向，花了多少時間，什麼方向就能得到發展。不是時代退步了，而是專注的東西不一樣而已。
2樓：寒冰可樂
這句話基本是替別人吹牛用的，哪裡有「許多人」做得到。而且古代書字都比較大，一行十幾個字，看得夠快「一目十行」的確有可能。過目不忘我更傾向於認為指的是看了之後有很深的印象，可以大體複述出來而不是一字不差；還有一種可能就是古代用字的機會少，一般就是作詩，公文，信件之類，內容很近似，如果你十幾年每天都在接觸同一類文體，你對它的記憶力會非常的好，比如比較好的語文老師能十幾秒看完你的作文，並且打分。
至於你沒見過，那很正常，畢竟這種人很少嘛，你或許接觸不到（我也沒見過），而且如果你的專業不太需要速讀，比如多數理工科專業，那的確遇不到。
小時候可以一目十行，可是媽媽罵我，說我看書不認真，就乙個字乙個字的看，就很煩躁，後來就看了就忘，而
天賦肯定被扼殺了，但是現在說這些有什麼用呢？你的問題只有你自己來改善，怨誰都沒用，盡快找到適合自己的閱讀方式就行了 我就是看書特別快那種，我媽就是一字一句慢慢讀那種，同一本書，我的閱讀速度是她的十倍不止，對內容的記憶可能是我比她年輕，我能七七八八記下至少80 她大概頂多60 的主幹內容，不是我媽笨，...
學霸是不是都有過目不忘 一目十行的超能力？
知化 是這樣的，但是這也是乙個前期積累的過程。可能原因大概是知識半徑足夠大，長期積累形成的思維模式。先來說說知識半徑，直白的說一下就是你了解的知識的廣度，很明顯知識廣度越大，你學習新內容就會感覺越簡單。下面舉兩個例子，你能看一遍記住核心意思嗎？例子一 華生對斯金納說，晚上要請西格蒙德 弗洛伊德和阿德...
如何提高個人的閱讀能力，做到一目十行呢？
北十 瀉藥。抓重點。用速讀法，迅速瀏覽，抓住重點段落就可以。你說每天得讀很多文章，你重點看看開頭結尾就好嘛，中間的大致看看材料是否豐富，邏輯是否清晰。 秦時明月已消失 我不會一目十行地去讀書的，我閱讀都是乙個字不落地看，看到好的句子，有時還會反覆讀，所以我的時間總是不夠，總是有讀不完的書 關於讀書，...