1樓：偉大的車爾尼
首先，軟體工程是乙個專業，包含很多專業課程，專業必修課程包括程式設計、Web應用基礎、資料結構和演算法設計、物件導向程式設計、計算機系統基礎等，專業選修課程包括資料庫設計、作業系統、計算機網路、編譯原理等，還有別的任意選修課程。我上學的時候，資訊保安是任意選修課程，是乙個具體的細分領域。軟體工程專業包括電腦科學專業都有很多細分領域，資訊保安是其中的乙個領域，這是軟體工程和資訊保安的關係。
其次，根據題主的情況，大一剛過半個學期，首要任務是完成學校裡的學業，這是大學裡最重要的事情。大一的時候基礎課程很多，專業課程也可能開始學了，學業壓力是比較重的，因此需要考慮是否有時間課外學知識。如果學校裡的課業已經很繁重，那麼只能放棄課外學習。
如果因為別的事情耽誤了自己的學業，甚至導致有課程不合格，影響畢業，這是非常得不償失的。
不了解資訊保安領域的發展情況，但是無論是哪個領域，總的原則都是如此。首先學好學校裡的專業課，如果學校裡的本科課程開了資訊保安課，可以先聽學校裡的課，即使沒有資訊保安課，在別的課上也或多或少可以學到一點資訊保安的知識。其次，如果有可能，爭取保研，沒機會保研則準備考研。
到了研究生階段，有更多的時間可以在乙個領域深入挖掘。
總之，學校裡的專業課首先要學好，保證順利畢業，並爭取好成績，這對於將來想要從事資訊保安的研究或工作是有很大幫助的。
2樓：
本科時候幾個計算機類專業差別不大，不過是理論課有所偏重，報班別報算了，有點浪費精力，而且校外培訓人員的水平參差不齊，教學態度也值得懷疑，乙個真正想要教書的，為什麼不去學校教。
3樓：我兒子在上多大
我的看法是：
你應該全力以赴學好現在的功課，爭取考上研究生，在科學技術上取得實實在在的成就，當然越多越大則越好，不要把大好青春用到所謂的網路安全上。
也許是我所遭受的網路攻擊太多的緣故，反正我十分瞧不起黑客，黑客的計算機技術水平不高，最大的特點是品質惡劣、道德敗壞、沒有道德底線。
好人連想就不會去想的壞事，黑客幹了太多並自以為了不起。
計算機技術很難的東西太多了，比如機器學習、自然語言處理、機械人，有幾個黑客搞得懂？差遠了！
洋人不是計算機技術不如外國黑客，而是人品沒有壞到那種地步，天生不是那種人，一輩子的生活環境完全不是特惡劣、特黑暗。幹不出來，也想不到。
搞什麼網路安全？主要是偷竊人家的好東西、給人家搞種種惡劣破壞。
幹這種事太沒勁，真有本事搞發明創造去了，一旦取得了不起的成功則全世界的人佩服、後代人景仰。
祖國大陸遭受過多少境外的網路攻擊？
從根本上說，所有網上的活動沒有任何秘密可言，都能被監控、被搞鬼名堂。
現在僅多倫多大學就有1300多CS Specialist，計算機高手多的是，誰搞過網路攻擊？功課就累的夠嗆，也不是那種人。反過來說，有哪乙個黑客能取得美國頂尖大學的CS學位？
考得上嗎？學會了嗎？能畢業嗎？
差遠了！
搞懂很難的東西真不容易，搞種種小蔫巴壞用著啥技術水平了呀？
乙個人，不管男女老少，如果計算機水平真的特高，則不會幹黑客幹的壞事！想就不會去想。清華的頂尖教授誰想過幹溜門撬鎖之類的壞事？楊振寧想過嗎？
4樓：
說自己看法，對不對你自己核計。
既然你想考研，就不要利用課餘時間幹別的。你想學點課堂不教的，可以在寒暑假進行。這樣兩不耽誤。在校期間建議不要做別的。
5樓：徐三板板
軟體工程，就是專業「造房子」（開發滿足產品經理功能要求與甲方滿意的軟體，簡單的說，能用）
資訊保安，就是「造房子」也會，但主要還是關注怎麼造乙個防火防盜防產品經理的「房子」，就連房子外面的路（資訊傳輸加密解密），外頭的圍欄（防火牆）等等，都需要考慮到，側重安全，同時肯定也得能用。
6樓：澪同學
我也算是真實利益相關了吧，軟工半路出家折騰信安。
首先兩者其實完全不衝突，很多漏洞都是來自開發中的疏忽，開發學好了審計能力肯定可以上去，漏洞挖多了寫出來的專案才更安全。
正所謂逆向還需正向熟。
7樓：我的傳說
資訊保安是計算機範疇的乙個細分領域，多了解點知識是有益的，但功底還是要打好基礎的。這好比有了一定了文字基礎才能寫出好文章。而好文章也分很多領域的，如歷史領域，故事領域等等。
資訊保安也一樣。
軟體工程學校定義是個專業吧，想在資訊保安領域有所作為，打好基礎很重要的
電腦科學與技術 軟體工程 網路空間安全 資訊保安選哪個？
靈床醫學 推薦，軟體工程。首先拋棄資訊保安類，安全太吃虧，除非專門搞資訊保安公司，資訊保安就是在賠錢。電腦科學比不上軟體工程實在。 Major Tom 不同學校不一樣。同意樓上說交叉學科本科階段很扯淡的，比如網路安全現在就是這個階段，大家都是小白鼠，如果學校不大力支援，基本就是扯淡了。 這個的話看兩...
電腦科學與技術 軟體工程 資訊保安這三個專業有什麼區別？
震震醬 感覺這三個專業的前景好像都還不錯吧，電腦科學和軟體工程，資訊保安本科階段的學習內容都差不多吧，專業課的開設也應該大同小異。關鍵是打好專業課基礎的底子，提高程式設計能力，多實踐，多學習一些東西，到時候可以根據需要來進一步學習。不成熟的回答。 zJui 基礎知識大同小異 個人覺得電腦科學與技術有...
三年經驗的軟體工程師和十年經驗的軟體工程師有什麼本質的差別
良民啦 本科就出來工作了，原想工作之後再看看是否考研，出來之後發現雖然羨慕在校園的生活，但是想考回去很難！現在也做開發3年多了，勉強答一發。雖然技術棧和經驗相對剛畢業的碩士或者博士有一些優勢，但是你沒有看到博士或者碩士是長期資本，可以讓你比較輕鬆的進去一線科技公司。3年工程師和10年工程師可能最本質...