老師一節課關注乙個學生說明什麼？

1樓：泉水清流

首先看這個學生怎麼樣吧，要是上等生，那就是看看這個學生有沒有退步，或者用這個學生給班級做個榜樣。要是中等生，很簡單，提示學生該送禮了。或者說接禮了，得給家長點交待。

要是班級的差等生，嘿嘿……，老子今天心情不好，你也別想好過。

2樓：解憂雜貨店

也許是這位學生成績不是很好，或者是老師想要特別培養這位學生，總之得到老師關注，應該不是什麼壞事情，如果是這位學生太調皮，搗亂課堂，那老師關注他，也有可能是恨鐵不成鋼，只能讓這學生課堂上安分守己，課後就不管了吧

3樓：美美小學語文

說明老師有點兒急功近利。他可能忽然發現了這個學生的某個觸發點，他打算利用這一節課對他的小宇宙按動啟動鍵，讓這個學生一下子像一朵花一樣突然爆發。

說明這個老師具備專注精神。他在某個時刻忽視了其他的同學，所有的注意力專注了這乙個人，如此飽滿地專注力，一定是要開啟這個學生的心啊！

說明這個老師具有雷鋒的釘子精神，他打算像乙個釘子一樣鑽進或者擠進這個學生的腦瓜，看看裡面到底是怎樣的奇妙洞天，所以他就一節課不停地問呀問，不停地看呀看！

說明這個老師和學生之間產生了電流感情，產生光亮和火花，並隨時有著火可能！其他同學得準備滅火工具！

4樓：亢亢

有以下幾種可能，可以自己對照排除：

1、班級裡沒有人學習，只有那個學生在努力學，而且最有希望上重點學校。

2、這個學生調皮搗蛋，老師需要維持課堂紀律，所以老師的注意力都在他身上。

3、這個學生家長送老師財物或者這個學生家長可以決定老師的公升職之路，老師接受了，所以給這個同學關照。

5樓：好味書生

這節課關注乙個，下一節課再關注另外乙個。這樣能夠把學生了解的更加深入。另外一種可能就是被關注的學生有他自己的獨特之處，比較招人喜歡被老師關注的學生自信心會很強，這樣的孩子通常在會因為老師的關注而更加突出，更加優秀！

我小時候就從來不被老師關注，屬於哪種不引人矚目的人，偶爾一次被老師點名還是出去站著，所以我不太喜歡被老師關注。

6樓：張白鷳

老師一節課不會只關注乙個學生，畢竟不是補習班的一對一。

從自身經歷看，我在課堂上關注的學生一般都是:

1，學生自身渴望提高成績。

2，學習習慣較差或影響課堂正常開展的。

3，學生情緒異常的。

班級那老些人，基本不能面面俱到,講台上掃一眼，就大概知道是個什麼情況。

7樓：我不再我

說明老師覺得你可能有自殺傾向，一般正常班級四十多個人，成就好壞都不會被老師特別關注，只有這種涉及到生命危險的情況，才會引起這種關注。

8樓：近衛坦克第四師

這個大概分兩種型別吧，一種是這位學生有某些特別的地方值得老師去注意和觀察，另一種就是學生由於各種因素（比如交了錢，請吃飯，送禮，家長地位）等使老師單獨關照他，幫助他。前一種情況相對少，我認為平均成績較中等的班級會比社會班或是大佬班更容易出現後一種情況。