1樓：BeNiamh
不必。你沒有證據。聽同學講的沒法證明她真的作弊了，就算是作弊了也該直接看到她作弊的同學去舉報。
你描述的她的作弊的方法高考肯定沒用，她可以作弊一次但不能作弊高考。如果她的成績是作弊來的，最終還是排不到你前頭。
心裡不開心可以就認為自己是第五就好啦，高中壓力比較大，學會調整自己的心態哈。
實在氣不過不服氣你可以和爸爸媽媽說說看，他們知道你其實可以排第五也行啦～
2樓：南柯
不是高考的話，我覺得沒必要，你高中的所有考試都是為了最後的那場高考，是為了查漏補缺，是對近段學習的一次檢驗，而不是為了考試而考試。也許你覺得別人作弊是對平時踏實學習的同學的不公平待遇，但是你想一下，他自己作弊就是對自己的不負責任，整日活在自己學習特別好的假象裡，事實上什麼也不會，最後害得還是他自己，你只管保證自己就好，其他人幹什麼不要管就好了。
3樓：PanHIT
不建議你舉報。表彰這種東西不必太在意，你只需要保持自己的學習狀態，繼續認真努力做好自己的工作就行了。未來你們的戰場在高考，那裡可容不得作弊。她這麼做是在害自己。
4樓：五仁餡
首先提出一點，高考作弊是犯法的。
你感覺不公平，是因為侵犯到你的利益，失去乙個被表揚的機會。但是你又覺得不大好，看樣子，你也知道，舉報完之後會帶來什麼影響。
如果你是想發洩一下負面情緒，那麼我告訴你，把這股勁頭用在學習上，成為乙個即使他們作弊也超不過的人。不知道你有沒有聽過德不配位，即使那個人通過作弊達到很高的水平，但是他沒有真才實學的話，之後會摔得很慘。你要做的只是靜觀其變，下一次考試，他極有可能會下降很多。
如果你想要問怎麼做，有兩種做法，第乙個是揭發，第二個是不揭發。你都不用想是不是還有第三個方法，勸那個人不要作弊改邪歸正，因為他根本沒有不作弊這個心思，腦袋裡一直想的都是怎樣作弊拿高分。
揭發呢，老師會對那個人的實力有著清醒的認識，也許會有利於那個人日後的學習。還有一種可能，就是老師從心底裡討厭那個人，認為他不講誠信，只會耍小聰明，也許那個人日後就會墮落。
不揭發呢，第一種情況是他自己想明白了，好好學習，自己達到這個高度。第二種就是自甘墮落，嚐到作弊的甜頭之後更加變本加厲的想法設法的作弊，在高考犯罪的道路上一去不復返。
好像無論怎樣假設，都有好有壞。
5樓：
高考作弊舉報。高中其他考試作弊就看熱鬧，最後背鍋的是她自己。高中考試是測試自己水平來更好地改進學習方式而不是比拼高低的。
6樓：不哭2042
我的回答可能是略顯黑暗了，我是建議不要舉報。第一，也是最重要的一點，你並沒有親眼看到她作弊，你只是從同學那聽說，即便她是真的作弊，你的同學也不能算非常有力的證據。第二，你舉報她是否能達到自己的目的？
你的目的是什麼？表彰大會？內心不爽？
還是為了公平正義？假設你舉報她成功了，老師相信了你。但老師也可能只是私下找到她說一下，表彰大會不會重開，你感覺也沒有特別解氣，然後能有同學看到她作弊告訴你，就能有同學看到你舉報告訴別人。
這樣你在同學們心裡的形象和印象一定會有所影響。這就是我的基本回答。
下面扯些遠的高中所有考試的目的是為了查漏補缺，為了高考，高考是沒法作弊的，你的對手不僅僅是班級裡的同學。但是本該是自己努力的回報卻因為別人的投機取巧被搶走，不是虧嗎？這也是我們要慢慢學習的，以後這種事多了去了，不是簡單的埋頭做事就可以獲得利益的。
不是說去做一些違背良心道德不好的事情，但人的能力真的有很多方面，軟實力和硬實力都需要提公升。你所瞧不起的別人的一些行為，其實可能是自己能力的不足。
再說三句俗語：1、吃虧是福。2，不是不報，時候未到。3、害人之心不可有，防人之心不可無。
最後祝你學習進步，心想事成，在高考中發揮出自己的最好水平，考上自己理想的大學。
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餘音 第一句話，我想告訴你，你真的很棒啊！強調！學習都這麼好了，咱自信點，相信自己做好一切自己該做的，結果一定不會差，所以你根本沒必要作弊啊，自己是有實力考好的，就沒必要作弊對不對啊，加油！同為高中生，為何你學習如此好，反思我自己 右蘇Yosugo 嘿嘿，我也作弊過，畢竟沒作弊過的學生時代是不完整的...