1樓：MUSJER
個人建議一：〔家長層面〕
家長應該學會「放手」，要給孩子充分的信任，相信孩子有些事情是可以自己完成的，不要事無鉅細的全部包辦，要讓他在家中做一些自己力所能及的事情。有些時候，我們應該要求孩子承擔在可控範圍內由於不自覺造成的自然後果，這樣當下次他們再不自覺的時候就會考慮到後果，從而小心自己的行為。假如我們在教育孩子的過程中，早早的就幫孩子安排好了一切，那麼孩子就永遠長不大，永遠體驗不到自覺帶給自己的欣喜。
個人建議二：〔家長層面〕
培養孩子自覺性乙個重要的方面就是保護孩子的自尊心。孩子正處於自我認識的關鍵階段，假如在這一時期孩子的自尊心得到了很好的保護，那麼孩子在未來的生活中就會習得自律，從而形成乙個自覺的良性迴圈。倘若我們的家長總是對孩子嘮叨批評，就會剝奪孩子自我內疚自我反省的機會，孩子可能會為了保護自尊心跟家長頂嘴或找藉口。
所以在這裡建議家長批評孩子時要就事論事，不要總是翻舊賬，批評孩子也要分場合，不要在很多人的面前，以免給孩子的心裡留下陰影。只有這樣，孩子的自尊心才會得以保護。
個人建議三：〔家長層面〕
在培養孩子自覺性時，作為家長，我們應該做的事情就是及時地對孩子做的對的事情給予表揚，肯定，這樣會逐步樹立起孩子的自信心和自豪感，促使孩子在進步中體驗喜悅與成長，這樣孩子的自覺性行為就會得到強化。家長要切忌對孩子出爾反爾或者說話不算數。
自覺性好差，怎麼搞？
小哥阿邪 自覺是要靠自己能督促自己。所以自覺性差的根源就是對自己沒有要求。當你對自己有了一定要求後，你會因為要達到自己的標準，而自覺地按時去做。所以成為乙個自律的人也不是特別難。要變得自律首先要有乙個計畫表 那麼乙個計畫表需要有什麼呢？計畫表的第一部分就是日期。把日期寫明白能更好幫助你督促你自己。其...
怎麼才能提起自己的自覺性？
zephyr 作為大一新生，你現在有這個意識就很好了。自覺性差的話，大部分都是因為手機的原因吧，在想學生會有什麼通知，社團那邊有什麼事情，學長學姐有沒有想你發一些工作安排，班級群裡有沒有什麼通知等等。這些情況在大一的是很常見的，想讓自覺性提高，你可以把你自己的目標寫在你每天都可以看見的地方，在寫作業...
員工沒有自覺性，說一下動一下怎麼辦
性空山 想必是未遇到這樣的事情。現在的員工你扣他工資你看他會不會立馬跟你翻臉走人。要員工幹什麼你就考核什麼。這是績效管理裡面的一句話。績效考核是給員工獎勵。鼓勵他們認真工作，而不是不認真工作就懲罰。獎勵可以是榮譽 物品 金錢 晉公升。用乙個簡單的話表達就是 員工做的不好，你跟他說 你不能不能怎樣，要...