英語單詞要怎麼記 是把單詞裡面的每個字母乙個字母乙個字母去記嗎?

時間 2021-06-02 15:55:12

1樓:林非

有一些機構的有經驗的老師都會推薦一些聯想記憶,利用字首字尾或者是一些母音替換之類的小技巧,但是我認為背單詞還是用基本的方法過一遍最好,雖然累,但是在這個過程中自己總結的東西始終屬於自己,也很難忘掉。那些老師在變的這麼博識之前都是這麼過來的!

2樓:adam

可以肯定的是單詞乙個乙個記是最苦的。

首先,你要搞清楚單詞的構成。

1.獨體詞如sun,wind等。

2.衍生詞 sunny windy

3 構詞法前字尾 unimportant

4.合成詞 homework

5 曲折變化 worked

6.詞根 part participation其次音形意三者是基礎正確的發音合理的認知語境中的意義能夠讓你的大腦對詞彙產生記憶表徵,這樣才能更好地記住乙個單詞。im por tant 這是從圖形上去記,然後對這個單詞,嘗試找相應的例句或者自己使用這個詞造句,這樣有助於加深對這個詞的記憶和理解。

另外規劃好單詞識記買一本有練習的詞彙書是直接有效的辦法要堅持就能公升級祝你好運

3樓:做積極的發光青年

最好的辦法是根據音標,學習音標後根據音標記單詞,這樣更高效。讀法正確,就能正確記住單詞。

比較輕鬆的辦法是看英語電影,英語字幕。

還有就是根據詞根詞綴,英語中有很多特定的字首,字尾,加上詞根延伸記憶,形成思維導圖模式,記憶更牢固。

另外就是聯想記憶,這個可以結合詞根詞綴組合記憶,也可以單獨使用記憶,詞根詞綴結合記憶:如字首anti-,表示反對,有此字首的單詞可以根據詞根推理聯想記憶。單獨使用聯想記憶:

如,chair,椅子,那麼跟椅子相關的凳子桌子等等可以一起連串記憶,或者看是否還有另外表達椅子意思的單詞。

聯想記憶有乙個優點,詞根或者詞源相當於一顆種子,從種子生根發芽到長成枝葉繁茂的大樹會生成一連串的些相關單詞,這會是非常龐大的單詞量儲備。

當然,聯想記憶,有一些必要條件:詞源,詞根,詞綴,組合詞,同義替換詞,反義詞,短語等。

不太提倡死記硬背,目前想到的就是這些,希望可以幫到你。

4樓:Brother Joe007

幼兒園的小朋友才乙個字母乙個字母去記單詞……一串串地去記,這樣就可以秒記單詞,連句子都可以秒記!

具體操作如下:

有沒有什麼可以快速記住英語單詞和句子的方法?

5樓:小鬼

首先宣告我並不是乙個專業人士,是一名普普通通的國際學校高中生。我以前去過很多詞語比賽。那種比賽有大概100-200個單詞需要記住,而且只有大概2個星期的時間去複習。

我個人以前有兩種方法真的特別好用和非常有效:

把單詞分解出來:

我舉乙個例子吧: important (我知道這個單詞並不難)這個單詞的話我就把這個詞分成三個部分。 im.

port. ant.。把她分成特別簡單的單詞然後記住。

我在被這個單詞的時候我就會想到im port ant 這三個普通和簡單的單詞然後按照順序講。對我自己來說這樣記的更清楚和更有效。

分解單詞編故事:

再次舉乙個例子:personification (這個單詞不是很難) 這個單詞的話我就把這個詞語分解成 person. nifi.

cat. ion.。 這樣之後呢我編乙個小故事,乙個人找wifi可是沒有所以是nifi (no 的開頭是n) 然後遇到啦乙隻貓 (cat) 然後突然想到化學作業的元素表裡面的ion。

然後我每一次回憶就想到: 乙個人沒有wifi,遇到啦乙隻貓,想起啦化學元素ion。 這樣的話我基本就記的很有效。

不過這樣有一點麻煩,所以一幫只是在很難和複雜的字用。

6樓:自由如風

用格林定律背,舉個例子,舉其中一條a e i o u原音互換原則,比如,mass大量的,把a換成e,變成mess,當你房間有大量的東西時,是不是很亂?再比如knit是編制的意思,把i換成o變成了knot,結是不是和編織有關?

7樓:新著

單詞最重要的是詞意,而不是拼寫,比如高考大學四六級,基本就是聽和讀。如果是記拼寫也不是像你說的乙個字母乙個字母記的。

按音標,發音,音節。

百分之六十的單詞。準確發音就能準確寫出單詞,不需要背。

百分之三十單詞,發音基本能背出,再把個別的字母注意下。

百分之十的單詞可能沒有啥規律,你特意記憶一下。

另外,推薦幾個個人比較認同的單詞軟體,配合著用吧:

小初高用秒詞邦

大學用扇貝啥的

考研出國可以用用樂詞

當然,他們都是可以的,只是各自優勢不太一樣

8樓:人生難得拼一回

乙個乙個字母記是最不科學的方法,記得慢,忘得快。我讓我的學生用下面方法記的,效果還不錯。

一,先會讀。

我不贊成不讀單詞直接背誦。會讀對記單詞大有裨益,而且對聽力也至關重要。怎麼讀?

先把48個國際音標記住,有差不多20個和拼音特別接近,直接當拼音讀,注意發音部位即可。和拼音不同的,直接標上漢字。先用這種方法記熟音標。

什麼時候算會讀?不看音標讀出來才算會讀。

二,解決讀的問題以後,先別急著拼寫英語,容易有挫敗感。先讀發音,記漢語。這個相對容易,容易培養自信心。

從頭到尾讀,第一遍讀得慢,沒關係,每個單詞多讀幾遍。把每個單詞的發音都讀會。第二遍,再從頭到尾讀。然後第三遍,第四遍…自己看情況,什麼時候讀到脫口而出發音和漢語意思為止。

三,指認單詞。找到課本,試卷或者別的材料。乙個乙個指認裡面的單詞,遇到不認識的就去查字典,翻課本。堅持下去!

一段時間之後,你會發現你能讀懂遇到的篇章了。而此時,你也會驚喜的發現,大部分單詞你已經會拼寫了。此時再去記英語拼寫容易多了。

特別注意的是:拼寫時按音節記,絕對不要乙個字母乙個字母記。

祝好運!

9樓:笨狗熊愛臭臭

千萬不要這樣背單詞..不然你沒幾天就會放棄.

單詞是乙個整體, 不要分開成字母來去記.

背單詞的時候建議從聲音入手. 然後勇於犯錯.

我給你來乙個你肯定不會的單詞.

otorhinolaryngology

/otoranolrɡɑldi/

你可以查查詞典看怎麼發音的, 然後你就跟著詞典來讀

讀著讀著你就會發現, 哎? 拼寫跟讀音對應起來以後每一部分都很簡單

otorhino

laryn

gology (可能有人說了這是字根啊...確實這是字根, 但是我這說的是按聲音的音節來記, 和字根是兩碼事, 這個單詞的聲音和字根復合了而已)

然後你記住了發音, 蓋上單詞自己嘗試根據讀音拼寫出來

勇於犯錯哦, 不用怕錯,

可能一開始你寫成

otorinolaringolegi

沒事, 對照一下, 哦發現 ri那少了個h, laryn才是對的, 最後應該是logy

然後再根據發音和對照過得印象寫幾遍, 切記這時候不要乙個字母乙個字母的背就根據發音來背.

聲音才是最原始的東西. 學英語用聲音來學比用腦子學要快很多. \

而通過發音背單詞, 你可以從簡單的單詞入手慢慢學會發音規則, (剛開始不要刻意的去學那些所謂的自然拼讀的字母組合...越學越累. 那不叫自然拼讀, 那叫人為拼讀, 有基礎了想學學倒是可以的)

而我們現在學英語就像小時候學漢語, 就是不停的模仿父母的發音來學會說話. 會說話了慢慢再學寫字.

而我們要做的就是跟著詞典的發音先學會說這個詞, 然後再慢慢學寫.

英語單詞應該怎麼記?

所長 首先你要先認識音標並且能夠會讀,英文單詞都有自己的音標可以先按著音標讀,其實音標和拼音是一樣的,只是有的發音和寫法不一樣。根據單詞的讀音分為幾個小部分,最後再連在一起讀。你如果能按著音標把單詞讀下來那就更容易些了,接下來就是每天積累多讀多寫多回顧。把自己不太清楚或者生疏的詞積累在乙個小本上,最...

高中英語單詞怎麼記?

阿卡索英語口語 隨著高中學習難度的加大,高中英語單詞表詞彙量也增加了,很多時候不是背了後面忘前面,就是背過的單詞太多,經常記混,怎麼背單詞才能記得又牢又準呢?其實記單詞不僅僅是讀寫背誦,更重要的是運用起來,才能記得牢固準確。下面分享一節阿卡索外教網的免費體驗課程,非常適合高中生單詞運用場景,對高考的...

英語單詞到底要怎麼記才有好的效果?

必有得 真實的語境中遇到,才能學會乙個單詞。注意,不是故意捏造的語境。比如查單詞時詞典上的乙個句子,這不算真實的語境。真實的語境就是,你在讀英語時,恰好碰到了,順勢將其拿下。效果最好。 小魚學姐 英語的話不建議你單獨性的背單詞,而是更建議你去背句子,像單詞與單詞之間組成的短句,包括課本上的閱讀它都是...