1樓：沙月亮
完全可以，如果那個學生特別感興趣，你能發現他的目光很亮，堅定。反之，目光游離，閃爍，或者呆滯那就不用說了。老師在講台上一看多少就明白了。
2樓：Amber Cy
老師講課不是紋絲不動的，身體擺動，手揮動，人的走動。所以認真聽課的孩子眼神是活的，會因為老師的動作而轉移眼神，腦袋就像向日葵一樣，是跟著老師動的。
而那種好像在看著老師，但是你哪怕原地起跳一下他都還是波瀾不驚眼睛都不眨一下的話，大概率在想放學回家路上買什麼零食。
3樓：丸子
當然可以
那我自己舉例
一次上課帶錯了課本就很尷尬
只好假裝無事抬頭認真聽講
眼裡有光的那種（也是心虛）
時不時地點頭附和
小聲發出自己的意見
大概是眼神太熱切了
老師很快就注意到了我
於是我聽的更認真了
她講的更起勁了
我們心照不宣地完成了一場心靈的交流
4樓：Vincent
認真與敷衍的區別是很明顯的，根據眼神很容易判斷出來。
認真聽講的學生，不光會有眼神上的交流，還會伴隨其他動作比如點頭等，表情也會隨著聽課的實際效果發生變化；
而假裝聽講的學生，眼睛嚴重失焦，有可能只停在某一處地方看，也有可能只是木訥地隨著老師的位置改變眼睛注視的地方，表情持續性呆滯無神。
因此站在講台上的老師可以輕而易舉地辨別出認真聽課和走神的學生。
5樓：HiFKER
這種問題沒什麼好糾結的吧，認真聽講是有眼神互動的，日常交流都會有，更不用說這種傳道解惑的過程了。
人認真思考乙個問題和學明白了兩個狀態眼神是完全不同的，還會配合點頭，如果你剛提出問題，學生就很清澈的看著你點頭，那絕對沒聽課。如果你在講解完學生很疑惑的看著你，要麼沒聽懂，要麼就是在裝聽課。
好的講授過程一定是充滿互動的，眼神，肢體動作，甚至出聲音。所以不會難以區分認真不認真的。
有沒有通過玩橙光遊戲認識防彈的？那在了解到防彈真實性格的時候有沒有感到很反差？
花裟 我算是了解過防彈基本資訊再來玩橙光的。雖然有點偏差但是也算勉強符合題意了吧 說實話，有一點哈哈哈哈哈哈哈。橙光BTS區男主四巨頭，閔玧其樸智旻金泰亨田柾國，眾所周知明星區很喜歡搞華麗風都市向，這些男主的人設也是乙個比乙個猛，田柾國標配年下奶狗，十個裡面九個年下，閔玧其冷都男標配，偶爾就是暖男默...
有沒有一本書可以了解佛教？
明心淨心 印光法師文鈔 公認印光法師是大勢至菩薩再來 諸佛如來出興於世，唯欲眾生開示悟入佛之知見。淨土法門單刀直入 直指眾生以念佛心入佛知見。信願持名，乘託阿彌陀佛大悲願力，橫超三界，帶業往生，究竟成佛。淨土法門大暢諸佛度生出世之本懷，乃釋尊一代時教歸宗結頂之法。第經歷代祖師大德的弘傳，南無阿彌陀佛...
有沒有一種關係可以通過生孩子緩和？
小明同學 個人覺得沒有。生孩子的痛女人都懂不要為了不值得的人去作踐自己畢竟生完小孩還得養.何必給自己添堵還不如好好提公升自己做一些更有意義的事情 鄧布利多 即使她去也是不得已，沒有人喜歡住在別人家，兒女的家也不是自己的家，如果你是想讓媽媽幫忙帶孩子那就不要想什麼改善關係，不過如果一直關係就不好，那最...