1樓：神奇作文課
很有可能是因為你的作文學習只用力在好詞好句的積累上了，其實到了中學，如何組材和如何處理素材才是作文學習的重點，文筆嘛，夠用就行，不必再刻意提高。這個「夠用」，除了能寫出優美的遣詞造句之外，還包括對各種描寫方式的熟練運用。
初中生在記敘文上提高很重要，雖然也寫遊記，還有一些直接寫心情的作文，但是這後兩者如果能在作文中加入一些敘事，會顯得更好。
初中的記敘文，要考慮如何把敘事寫精彩，同時還要練習找到更好的組材思路，能把平凡的生活瑣事通過思考連線在一起寫出一定深度的組材思路。
把敘事寫精彩，首先需要善用描寫，把場景寫出畫面的感覺能夠印在讀者腦海裡。這會引發記敘文的一系列變化，比如，會如此寫場景之後，會漸漸放棄把一件事情寫完整的想法，而是選擇其中一到兩處有表現力的片段來寫；這又會引發記敘文結構上的變化。
初中作文的組材方式更重要，再像小學作文一樣寫一件事的表象是不行的，得學習用思考連線起原本無關的素材，寫出一定深度；換個方式來講，原本無關的多個素材能夠出現在一篇作文中，正是因為有思考，這本身就有了把作文寫出深度寫出意義的基礎。
有內容，有處理方式，作文的中間部分就容易寫好了。
2樓：袁老師
告訴你乙個豐富作文中間部分的簡單的辦法：挖掘出自己生活中與作文內容相關的材料，用寫故事的辦法寫出來，來佐證你作文中要表達的觀點。這樣的內容，有血有肉，豐富多彩，而且又不會與別人的作文出現雷同，既表達了自己的真情實感、又會給人身臨其境的感覺，同時也吻合了作文的主題，往往容易獲得老師的青睞與好評。
你不妨可以嘗試一下，看看老師對你的評價有沒有發生質的變化。
3樓：半心
不同的文章型別不同內容及格式。大致來說，
1.板塊性的需要多聯想，多模擬。
2.內容性的可以多學習一下名家的描述手法，怎麼樣去細膩。
最後一定要收的回來，緊扣主題。
感覺不會寫高中語文作文 怎麼辦？
lkwanyi 不會寫的話可以參考一下別人的優秀作品，然後自己試著找到規律，加強練習。這裡有乙個作文比賽，裡面有很多優秀作文，你可以去參考，也可以練練手。葉聖陶杯 全國中學生新作文大賽，是迄今為止全國級別最高 最有權威性 最具影響力的中學生作文賽事之一，備受全國中學師生及教育界 文學界 出版界矚目。...
高中作文格仔總是不夠用怎麼辦？
梅爾加德斯 乙個土辦法 將題幹的內容用自己的話表述一遍，抽取可以寫的中心，然後以這個中心開始新增論據。不需要結構別出心裁，那只會把人變得很混亂，開頭結尾，一句話概括，雄辯式的文章不需要整虛頭巴腦的，乾淨，簡練，直達中心。作文只是一道題目，不需要你會十八般武藝，一種就好了。拋開作文不說，每個人都有每個...
孩子語文作文不好，期末想要拿高分怎麼辦？
淡雲流水 作文想從本質上提高，沒個一兩年的堅持是不行的。也有些治標不治本的辦法，看看優秀作文，背幾段好的，寫個一兩遍。總有些答題模板，比如中心論點要開門見山，開頭就寫出來，然後每段要有分論點，最後最重要的就是審題啦。只要審題對了，基本四十多分。 金大喜 平時多積累一些好的句子例如 名人名言優美的段落...