作為高中生，學習文言文的意義何在？

1樓：

作為高考語文130分的人來說下，意義是你看得懂古代文章吧，但是現在已經沒啥用了，因為很多歷史現象已經被現代漢語總結了，而且古人所處的環境跟現代工業革命之後所處的文化是有巨大不同的，那些東西拿到現在沒啥用了，還有乙個意義就是高考拿分，這個真沒辦法了

2樓：喵喵大魔王

等長大了才能體會到

初中高中的時候我特別討厭背古文，這都是什麼jb玩意，還不如去做套理綜。

工作以後，凡是來我家的熊孩子我都會送他一本古文，然後和他爸媽科普古文的重要性。

嗯，這樣他以後就不喜歡來我家了

3樓：番茄

作為乙個出國留學狗，如果你跟外中國人講成語他們會震驚並感嘆中華文化博大精深。如果背篇出師表或者鴻門宴，再講講其中的歷史故事....

他們會感覺你是神秘東方的使者.....

4樓：愛公尺菊

學習文言文的意義，是感受本民族幾千年文明的精華，讓你體會中中國人的心境，中中國人的情懷。

很可惜今天的文言文教學，讓人體會不出這層意義。

5樓：簡深

我另乙個問題的答案

就是前不久，快要考試了語文老師要檢查《逍遙遊》和《陳情表》的背誦，點了幾個都說沒背得，她就放下書說「我們要背這個文章，不是說以後能用到，我們是文科生就是要學這些東西的，你們不背還指望誰去背？要飯堂阿姆還是門衛？我們再不看就沒有人去看了，這些文化，這些精髓就是要靠我們傳下去的。

你們現在覺得沒什麼，以後，這些好的東西會讓你回來感謝的。」

6樓：

那些白話文學了又有什麼用呢，詩歌呢？如果說實用，不如學習應用文寫作，那個是最實用的。個人感覺高中語文已經超出了實用的範圍，看教材的內容，更多的是提高學生的文學修養，提高個人的鑑賞能力，對語言的應用能力。

7樓：

什麼數學，物理，化學，生物還有文言文，這些都是你以後深入學習時的基礎。不會這些東西說明你以後學習時獲取資訊的渠道會更少，你未來能有的選項也會比會這些東西的人少。

8樓：鄭文

我學文言文一開始是不得不學，當我不小心看上史書後，便變成一種樂趣了。語言是種神奇的東西，自己看懂的跟別翻譯會有不一樣的味道。高中不是為了高考！

讀書不是為了考試！高中的學習重在培養對事物的基礎認知，讀書或者說學習，是為了更好的了解這個世界。

重新看了下，做了些修改。

9樓：

說句功利的，人文教育給乙個人帶來的素質提公升在他實現階級流動的過程中起到的作用不可低估，而且，這很可能也是成本最低、見效最快的一種方式。

例：某日機緣巧合，與一世家一起吃飯，私宴。座上某女，與某教授一同出席。酒過三巡，女高談闊論：

「向來專家治國，最悖孔子精神。孔子有言，君子不器，器如何治國？」

我：「瑚璉也。」

世家大笑，與我碰杯，遂成忘年交。

10樓：咩咩

你以後如果不從事相關工作，那還真就只是為了高考。有些事不能去思考它的意義，要思考能帶給你什麼。想的太多，做的太少，比起來背實詞更是浪費生命。

而背下來了，如果有一天突然你想讀讀易經，看看老子，你才不會書到用時方恨少。