1樓：Albert Sun
鄙人2019屆畢業生，有幸在趙老師的指導下度過了初二到高二的競賽生涯。
趙老師講課超級好，不僅如此，他還是一位十分負責的競(ji)賽(tang)教(da)練(wang)。讓我印象最深的是高二時候的暑假，趙老師每天督促我們做題，組織考試，有時甚至會到夜深人靜的時候才回家。在我高三那年，趙老師回去帶初三小朋友，也從來不忘詢問學習狀況，可以說是陪著每個學生直到真正達到終點的，責任心爆棚的老師( ω )y。
另外，趙老師還會針對每位選手的不同情況做出一對一的心理輔導，緩解同學的緊張（和或許存在的，厭學）。畢竟每個人都有自己不那麼順風順水的時候，教練在這裡充當的就是這樣乙個重要的，卻不那麼明顯的角色。通常說金牌教練水平多麼高，講課多麼好，但是我覺得，教練在幕後給予每個人的鼓勵，傾注多少的心血，比起表面的光輝，顯得如此彌足珍貴。
就是一碗「雞湯」，能成為你堅持不懈的、永久的動力。
對於題主的第二個問題，建議學完高中物理。其他只要跟著趙老師學，一定沒問題的~(~▽~)~*。
2樓：
重力一定有
彈力查周圍
再看摩擦力
不忘電磁浮
作為乙個趙老師教了四年的學生，對這四句話的印象遠超現在的「道路千萬條，安全第一條」
3樓：
我是人大附中2018屆畢業生，趙老師是我初二到高二期間的物理老師、初三到高三期間的競賽教練。
趙老師很負責也比較有經驗，是非常好的競賽老師。具體地：
水平高。畢業於北大物院，本身參加過競賽，對競賽題的思路和套路比較了解，能夠解決複賽到決賽水平的大部分問題。對後續四大力學的學習也能給出合理有用的建議。
講課好。是我聽課的時候讓我感到最愉快的物理老師之一，講課速度和難度適中，雖然比其他老師講的稍慢，但是對知識點講解清晰。入門時可以通過趙老師的課對競賽的基礎知識有很好的了解，為之後進一步的做題和練習打下紮實的基礎。
有經驗。趙老師在中學期間學過競賽並取得了不錯的成績，對於競賽的學習流程與方法十分了解，也對備考有心得體會。趙老師在同學的學習過程中可以對做什麼題、學什麼書提出合理的建議，考前指導進行合理的備考，考後知道如何對答案和查分，每乙個階段趙老師的指導對我都有很大的幫助。
很負責。會根據不同同學的進度和能力給出個性化的建議，並時常與同學交流進度並適時建議調整。考前會與同學聊天幫助緩解壓力、調整狀態。
可以說，如果跟著他認真努力地學競賽，肯定會有不錯的成績。
對於題主提出的競賽前的準備工作，不需要太多，如果有時間和精力，可以找來趙凱華老師的《新概念高中物理讀本》或沈克琦老師的《高中物理學》來讀一讀。
4樓：麥某
作為趙老師的第一批非競賽學生，我來歪樓。
子龍老師是乙個很溫和（柔）的男老師。23333但是由於我智商不夠，一開始跟不上他講的（電磁學）。（他在一開始找我談話時，我覺得我物理不錯，還建議我學一學物理競賽。）
不過現在的將軍自然和剛入職時不可同日而語，詳見冰冰的回答。
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