怎麼教2歲的孩子拉小提琴?

時間 2021-06-02 04:18:16

1樓:

……兩歲是怎樣的身高和臂長?再大一點吧……繼續薰陶,還是希望給孩子乙個自由選擇的機會。

真的有雙方都會乙個樂器的家庭嗷……不如你們再薰陶點別的樂器?

2樓:於睿

跟美國乙個教育機構交流,學到一套入門方法。把單項技術分解到最細,乙個乙個學。

比如,第一課,是結他方式懷抱琴,撥弦,嘗試不同節奏和音量。

熟悉弦的震動後,學持琴姿勢,和食指撥弦動作。同時學習譜號,全音符,拍子。

第一課就是這樣。

第二課學一指。有幾種一指站立,和一指抬放的訓練。

舉兩節課例子,大概能體現思路,就是分解技術,一次解決乙個問題。供你們參考。

3樓:張梅子

認認小蝌蚪,唱唱音階,買把琴讓他當玩具鋸鋸吧,再大一點再說學琴吧,個人覺得兩歲多太早了,上了幼兒園再學也不遲。

好像回答的有點太隨意了,兩歲,個人覺得有點早,專注力,耐性都不夠,之所以說上幼兒園以後再學是因為去了幼兒園,幼兒園開始對孩子有所約束,至少他知道那是上課。從你們的提問可以看出,你們只是會拉,會拉和會教是兩回事,得充分考慮孩子的年齡,接受能力,耐性,專注力,包括給孩子訂的計畫。你問這個問題其實也是問題,你們準備自己教還是找別人教。

自己教有什麼計畫,有哪些練習,兩歲孩子的專注力是幾分鐘,怎麼樣讓孩子在感興趣的前提下去練琴。讓別人教,很簡單,第乙個問題就是人家收不收兩歲的孩子。所以我還是支援某些回答中的不教。

你們現在能做的就是給孩子乙個好的氛圍,可以像我說的,買個琴在家裡鋸鋸,家長每天固定的練琴,讓孩子覺得練琴是理所應當的事情。教孩子認識五線譜,音符,時值,唱唱音階,到三歲半以後四歲左右再來認真的考慮學琴。有想到什麼了會繼續補充。

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