1樓：
基本上就是「我辛苦練習倒著跑步，練習了好久。田徑隊的人和我比倒著跑步壓根比不過我。」的感覺
然而這東西並沒有什麼用：人家不是比你笨，而是比你聰明才不會在這種沒用的地方浪費時間
計算機老師鼓勵你不過因為……你總不能讓這科老師自己說出啊我這科完全沒用這種打自己臉的話
簡單地說，你口中的努力，算是白費了
2樓：布客飛龍
可以當做你進入這個圈子的乙個契機吧。
我當年會考選了vb，選擇題錯了一道，其他全對，94，沒拿年級第一。但我還是進了這個坑。
3樓：
我初二數學奧賽得了市二等獎...(全年級只有三個人)
但是這絲毫不妨礙我在大學微積分課上掛科...
請題主保持勢頭...否則等你到大學畢業也會變得跟我一樣渣的`(*∩_∩*)′
4樓：「已登出」
請做出自己的判斷，這是憑記憶還是憑智商
1. 如果是憑記憶，請把記憶這個的功夫放到更「有用」的事情上去2. 如果說憑智商，那你可以在這方面多下功夫，計算機行業還是不錯的……高中課程內的計算機知識跟計算機專業有多少關係我就不敢保證了。
或者在別的方面下功夫也是一樣的，智商高做什麼都一樣3. 如果判斷不出來，請參考第一條。連這都判斷不出來就別說智商高了。
5樓：
題主要是想大學學習計算機專業以後也從事這方面的工作的話，資訊科技課程確實沒什麼用處，太基礎了，不如去了解一下NOIP，你會發現開啟了一扇新的大門（雖然現在高考不加分了...）。
中等職業技術學院的教師還是高中資訊科技教師，有沒有過來人給支支招？
愛峰愛鬧 樓主是怎麼決定的，我來當初中資訊科技老師一年了，感覺太無趣，被邊緣化的學科，課經常被搶，上課學生也不聽講，吵吵鬧鬧，然後沒課的時候自己也不知道要做什麼，在想中職的計算機老師會是什麼樣呢，學生上課的狀態應該都差不多吧，反正都沒成就感 了惄 我是一名大三學生，想當職高計算機應用或軟體技術的老師...
想去讀軟體工程系需要在高中資訊科技課花多大功夫？
我個人感覺不需要！可能各個地方不一樣，我在上高中的時候資訊科技科也就是我們口中經常說的電腦課，我在上高中時候電腦課就是學一些word，excel很基礎的一些東西，那時候最喜歡上電腦課了，因為教的東西簡單，沒有什麼實質性內容，上課就是玩掃雷。我現在就讀於傳智學院軟體工程系，大一，也算是剛剛才開始接觸計...
銀行資訊科技崗非程式設計能去嗎？
小牛工程獅 銀行的資訊科技崗，大部分的工作是對於已有的系統使用 管理 維護。真正的開發程式設計，是在新型專案居多，這塊大多數銀行是外包給專門的軟體公司，有專門的研發人員。所以你不用考慮這麼多，如果現在有面試機會，調整好心態，自信一點。銀行招人一般技術要求不會很高，因為學歷要求他們更看重，其次是個人的...