1樓：
我個人感覺不需要！
可能各個地方不一樣，我在上高中的時候資訊科技科也就是我們口中經常說的電腦課，我在上高中時候電腦課就是學一些word，excel很基礎的一些東西，那時候最喜歡上電腦課了，因為教的東西簡單，沒有什麼實質性內容，上課就是玩掃雷。
我現在就讀於傳智學院軟體工程系，大一，也算是剛剛才開始接觸計算機吧，以前也沒想過接觸計算機這一行，怎麼說呢，你剛入學，學校都是從最基礎的開始教，所以你根本不需要太擔心高中的基礎問題，只是有的學校教的快和慢的問題。據我所知，我有些高中同學大學同樣是學的計算機的就光理論基礎就學了乙個學期，我覺得這樣是有點在拖時間，我們是理論基礎和專案同步進行的，大一上班學期沒結束，我們就有開始在做專案了，但是基礎還是能跟上，哪怕我這個在高中學的文科，對計算機不太了解的人。
所以不要擔心你高中時候怎麼樣，只要你熱愛計算機這一行，就一定能學好。
2樓：
我考過高中資訊科技教師資格證，本科是電腦科學與技術專業（大二我們分的班，大二前和軟工一起上課）。
主要是盡力考個好大學。
考個好大學比在高中聽資訊科技課程有用的多。
高中資訊科技一般是籠統的介紹，涉及程式設計的主要是思想，這些在進入大學後都有更專業的課程去幫助你。
不用花太大功夫，甚至不用花功夫。
要是想走在大多數人前面，那就在高考後再看看程式設計的相關知識。
3樓：許駿洲
個人覺得高中資訊科課上好好學就好，課下不用太在意這些，心思主要放在高考科目上努力考個好大學比較好。畢竟大學你有比高中多得多的時間去學資訊科學，而且效率會更高，而你在大學學得多好和你上怎樣的大學也是有關係的。
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有沒有西北大學軟體工程系的學長學姐推薦下21考研專碩資料結構參考書和資料啊
20已上岸 不建議先看王道天勤，因為和851資料結構的出題方向不同，而且書裡面的題目偏難。自己的方法是搭配真題看課本，把真題裡面的題全都背下來，這樣至少有110分了，然後看看課本裡的例題和課後題，120 不是問題。最近更新，今天是2021.2.26了，西北大學考研初試成績明天上午9點就可以查了，屆時...
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