您是否會為自己的寶寶報早教?為什麼呢?

時間 2021-06-01 18:20:48

1樓:段子猴

1、新手媽媽時期:媽媽是主要受益者

新手媽媽都有手忙腳亂的時段,我記得那段時間我非常非常焦慮,寶寶四個月的時候第一次參加一次醫院的培訓,看到一群新寶寶躺在教室裡,爸爸媽媽一起,莫名的感動。毫不猶豫的報名了後面的課程。產後略有抑鬱,參加一些早教活動,對於恢復社交其實蠻好的。

過早的早教對寶寶而言,有多大效果難以評估,但是對於高壓下的新媽媽,找到同樣處境的夥伴,有人指導,未嘗不是一種壓力舒緩。

2、1-2歲:以玩為主

同樣是頭胎,沒有經驗,參加早教班,一方面,對學習型媽媽來說,可以學到很多遊戲方法,另一方面,對忙碌的媽媽來說,可以放鬆一下,有時候交給老人純放養過早的接觸電視什麼的,不如送到早教中心玩玩。但這個時候的早教,一定是以玩為主和愉悅的,我家寶貝十個月開始參加早教,還是蠻開心的。當然,現在回過頭看,這個年齡的娃,最需要的是媽媽的陪伴,所謂早教其實效果很難評估,若已經是熟手媽媽,且有足夠的時間和精力陪娃,早教不上也無所謂。

3、幼托時期:一言難盡

前面兩個階段,我都是從媽媽角度寫早教這個事情的。對於普通媽媽而言,其實沒法科學辨別早教的效果,網上說了各種敏感期,但是事實上,每個孩子節奏不一樣,適合自己的才是最好的。

很多時候,早教也是時代焦慮的產物。3歲之前的,孩子太小,還好說,一旦到了幼兒園時期,有些心急的媽媽們開始把早教與學習掛鉤,與幼公升小掛勾,早教也變了味。對於此,見仁見智。

以我個人經驗,過猶不及,但是一點不做也會落後,關鍵是找到適合自己的節奏。

2樓:編小美

早教是有必要的。報早教班不是必要的。

5歲前是兒童智力發展最迅速的時期,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。

不過早教並不是提前學習英語、識字與數學,這容易引起孩子日後厭學情緒。而是更多加強孩子與家長之間的互動,孩子與環境的互動。

少兒程式設計,也不適合年紀太小的孩子。

不過到了六七歲,就很適合程式設計入門了~

點我頭像,妙小程了解一下~

3樓:leaf

會的~~對於是否報早教,仁者見仁智者見智。我當時是寶寶六個月的時候報的,因為五個月的時候,發現她特別認生,見到生人就哭的不行,新手媽媽的我也不知道怎麼辦~就給她報了早教,當時想法非常簡單,就是想讓她多接觸一些小朋友,搭乙個外界交往的橋梁。我個人認為還是挺好的,寶寶會有個環境跟同齡的小朋友一起活動,多見見不同的人,看看同齡小朋友的性格什麼的,還是對她有幫助的。

當然,不要一次報太多課時,寶寶越大會越忙的~~

4樓:耶耶耶小花

我會報早教。雖然一些互動遊戲家長可以通過網路或者書籍了解到。但是這種公共的環境家庭裡是坐不到的。

以蒙氏教育為主的早教機構為例,教室的分割槽家庭裡是做不到的,即便能做到,缺少與其他孩子的互動交流等等,也不利於他的社會行為情緒的培養。如果以運動型的比如美吉姆早教為例,則更不用說,首先家裡就不可能準備這些器械,當然也更達不到幾個孩子共同完成挑戰的目的。

家庭教育是一定不可能把學校教育都涵蓋了的,你會從早教機構學到更多更有效率的陪伴孩子的方式以及發現孩子的方式。不把孩子放在群體中,你往往是不能完全了解你的孩子的。

所以搞不懂為啥有人會覺得上早教沒用,笑了。懷肚子裡還是個胚胎的時候都知道胎教,那為啥生下來了不早教呢,對吧?

所以樓主有能力和條件的情況下一定帶孩子去早教。凡是對孩子有利的東西就不用去考慮所謂的價效比,最重要的三年的早期教育重要期過了是永遠不可逆的。

以上我的觀點,不喜勿噴

5樓:樂智屋

個人覺得不需要,早教目前比較流行的就是親子互動遊戲什麼,這些乙個合格的家長在與孩子相處的每一刻都可以完成,而不是每週花幾個小時去早教機構被人指導完成,3歲多的孩子更需要的是對生活的體驗、對事物的認識,這些都應該在生活中去獲取。

想自己在家給寶寶做早教,在家早教是否可行?

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