1樓：GOA CHEN
問題是，那些出生在印度、巴基斯坦這種多語言的國家裡，乙個家庭都將兩三種以上的語言，為什麼沒出現什麼兒童語言障礙問題？
巴基斯坦官方語言：英語；通用語言：烏爾都語、印度西北方言、信德語、
俾路支伊朗語烏爾都語是巴基斯坦的官方語言，但在印度也廣為通行。在巴基斯坦，它是大約五百萬人的母語，但是在大概還有四千多萬人能夠流利地講烏爾都語，他們把它當成第二語言。在印度，大約有三千萬伊斯蘭教徒講烏爾都語，它是憲法承認的官方語言之一。
2樓：拾叁
盡量不要。之前在深圳的時候接觸過非常多雙語小朋友。 絕大多數（6成到7成。
男孩子的比例要低點，但是女孩子的比例非常高）都非常不願意開口說話！而且送去純外語環境學校的小朋友有個通病。就是無法同外面小朋友玩到一塊。
非常粘父母。
補充。上述情況在2-4歲小朋友身上多。但是大點的小朋友我也沒發現啥不同。
3樓：徐佳胤
新聞告訴我們，孩子的語言環境不能複雜，否則孩子的腦袋無法處理這麼多資訊反而適得其反。在國外一般也就是2種語言環境，但是孩子還是會選擇性的接受一種語言，哪怕你生活在國外，在家呆的時間長，說中文的時間長，自然對外語的接受能力會相對降低。
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