小孩子學習藝術課程有哪些肉眼可見的好處?

時間 2021-06-02 03:32:38

1樓:爍暉

沒有肉眼可見的,如果非要說,練字的話會更容易,手抄報,黑板報也會不錯的,想讓孩子將來往這個方向發展的,有好的將來的可以從現在做起。需好的啟蒙,這個問題最好問畫家,而不是老師。

2樓:熙寶

我做過少兒美術教育,乙個課程ppt講過:1.語言表達能力--語商邏輯建立與交流表達的機會(社交機會)

2.動手能力--肌肉敏感期的把握以及充份的材料探索和鼓勵

3.對童年最珍貴的遊戲-藝術的反應--與生俱來的天性保護以及非競爭性無評價的生活藝術遊戲

4.社會規則意識呈現--逐步脫離原生家庭踏入社會的代表性階段,安全感與社交能力平衡與否

5.性格的極端呈現--內向,好動,攻擊性,敏感,等明顯性格出現,父母的親子教育方向急需提高的階段-與孩子共同進步的階段

3樓:平涼一把刀

哈哈,學習藝術不知道。學習圍棋我倒是有經驗了,據我媽說肉眼可見的就是,人跟人之間真的有智商上的差距!有些人計算能力幾歲就很厲害了!

4樓:lavender

小時候鋼琴、舞蹈、聲樂雖然都有學,但都學的馬馬虎虎。因為那時候在我看來學這些就是負擔,當別的小朋友在外面愉快的玩耍時,我卻只能坐在鋼琴前耐著要出去玩的性子獨自練習。雖然老師總是說練鋼琴多好多好,但那時候自己身處其中只覺得黑暗沒看到一點光明,對於學這些都只是厭惡沒有發自內心的喜歡,畢竟小孩子都更喜歡玩。

但當我長大後,再去回想我那幾年的經歷,以一種穿越審視的視角看我那幾年,我真的感謝我曾學習過這些,因為它的好處真的肉眼可見。以下都是我個人的一些小發現。

1.記憶力

學習鋼琴這些樂器,可以鍛鍊平時我們不會用到的右腦,兩個腦子一起動的結果就是我真的記憶力超強,曲子很快就可以盲彈,聽過的流行歌曲兩遍就能學會並記住歌詞,初中英語單詞也是臨考前一遍就背過,大學以及考研時為了通過考試而進行的所有背誦,都是沒那麼困難就記住了,哈哈現在想想應該都歸功於我小時候學過鋼琴吧。

2.專注力

你知道的,彈鋼琴就是自己坐在琴前一直反覆的練習,不知不覺的時間就過去了,所以後來只要我感興趣的想要完成的事情,我就能非常高的專注力去做,不完成不罷休的架勢(這都是和周圍人對比發現的)。

3.獨特的氣質

學過藝術的孩子走在人群中是和別人不一樣的,這就是獨特的氣質,要不然我老公在一群女生中怎麼就對我一見鐘情了呢哈哈。

4.有了享受生活的興趣愛好

小時候練琴真的不覺得美好,可是現在當我再坐在鋼琴前,一首一首的彈,真的什麼煩惱都忘記了,沉浸在曲子裡,就是歲月靜好的感覺。

雖然我的琴技不高,可是好幾次,我都聽見我兒子對他的小夥伴們說,讓我媽媽給你彈一首曲子吧,語氣很是驕傲的感覺。現在,我兒子也在學鋼琴,可是我從來都不逼迫他一定要練習多長時間,就是想讓他練練手指靈活度這樣能鍛鍊大腦,還有就是希望他會識譜,將來長大了也可以有可以消遣的樂器,打發時間娛樂自己。

5樓:ARTSLINK零創國際藝術教育(官方號)

1、告別恐懼解放天性

藝術教育能夠讓孩子解放天性、建立自信、完善氣質、規範談吐,並且讓孩子對藝術的鑑賞力得到提高,敢於展現自我、表現自我。

2、積極面對主動參與

孩子學習藝術不但讓孩子性格變得開朗,敢於和陌生人交流;還培養孩子的社會活動能力,提高孩子的綜合素質。最終達到 「發掘孩子表演天賦,學會與人溝通交往,增強社會適應力」的效果。

3、學會欣賞排除嫉妒

要讓孩子學會欣賞,懂得欣賞的目的是對美好事物的理解。技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內心有失落感!要培養孩子健康的心性,寬廣的胸懷,長大後做乙個為人大度、善解人意的人。

4、相互鼓勵學會自信

藝術學習過程中對孩子給予肯定和鼓勵,分享榮譽,會讓孩子有一定成就感。成就感的產生,就是自信心產生的開始!自信,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的態度!

5、尋找不足煥發光彩

在學習交流的過程中,即使成績再好也有會不足之處。要讓孩子知道自己有所不足,也要讓孩子知道自己優秀的地方。不足的要改進,不要找藉口;要讓孩子保持優秀的一面,逐步完善。

以此教育孩子戒驕戒躁、學無止境的道理。

6樓:胖冷逗兒

藝術會改變乙個人對生活的態度,小到整理雜物,大到宇宙萬物,它不是通過補課班什麼一下就能學來的,需要結合生活的閱歷慢慢體驗和感悟。給予孩子自由想象的空間,為孩子買一些優質繪本,帶孩子逛逛博物館……這些舉動都可以讓孩子感受到藝術的好處。如果是抱著實用價值來看待藝術的益處,那麼它恐怕會為你帶來失望。

7樓:Nausicaa

快樂。成就感。

解放思想。

拓展思維。

多乙個認知途徑。

多一種表達方式。

多一點吹牛資本。

未來多一種可能。

多花點兒錢。

多填充一點兒無聊的時間。

更可能離經叛道特立獨行。

更不容易隨波逐流。

更不容易在乎別人的看法和評價。

必定會有自己的精神世界。

8樓:山林間

沒有什麼肉眼可見的好處,能給你肉眼可見好處的盡量別去。要說有好處,也是孩子自己的好處,還得是十年後甚至二十年後才能真正彰顯。活出個樣子來,還得靠科技學科。

活出個滋味來,還是得文哲學科。活出個品位來,就看藝術學科了。

再說了,藝術課程孩子得宕機白咧想去才能讓他去,上趕著盡量別去。貴的要死還得長久時間後才有用,不如多背點單詞公式更有好處。

9樓:6677向南走

其實小朋友學藝術,最常見的是這種藝術班,最重要的一點是讓小朋友成為乙個全面發展的人。

小孩子學美術不需要畫的像,而是更多的是對他們思維的培養也就是提高他們的感知力,想象力,我們的國家發展的越來越好,精神方面的需求也會越來越高,學美術可以從小培養他們的美感。並且不用要求他們去完成什麼任務,因為很多小孩子畫不太好並不是因為他們的天賦沒有,而是年齡的問題。

我們也不是說讓孩子學美術就是以後要成為畫家怎樣怎樣,真正的藝術家少之又少,並且只搞藝術不在乎世俗利益的人有的可能還沒有平常的人幸福,因為往往他們更敏感,感性有的也很坎坷。

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