1樓：
瀉藥，首先練習時間不可少，初期一天至少三個小時，這個階段可能需要好幾年。
同時要有乙個很好的老師指導，不僅僅是在技術層面，更是要他傳達對樂曲的理解。
練曲子時是有些強迫症和完美主義的：一
旦有錯音就會當即停下來，把這一小節多練習幾遍，然後從頭開始，直至能夠完全無誤完成整個曲子。最後再一遍一遍的重複上述過程，熟練度大幅度提高。此過程看似枯燥，但一旦完成，獲得成就感的同時，曲子也算能夠初步演繹出來了。
2樓：梵婀玲三腳貓
談談自身經歷好了
其實是看到爸爸戰友家兒子練琴，自己跟著模仿而且樂在其中，那時候並沒有什麼興趣愛好或者專業培養的想法，單就默默堅持了下來，但教學生10年有餘基本發現非孩童學琴的都有自己的「學琴目標」對於長期學琴的人來說你需要大概這幾點
①短期目標
②乙個能因材施教的老師（不見得好老師就學的好，師生不對口也只是花時間看老師而已）
③有效的練琴計畫（其實類似於健身，辦卡容易，健身難）④表演的平台，這其實是比較靠後的需求了，不一定是大舞台，只要有朋友、有老師在，演奏過後你就會有總結和提高。
①-④下來絕對是個長期的計畫，如果達成你的小提應該就不差了
3樓：姐妹你真好看
找個人監督吧
老師也好同事也好朋友也好，學琴這事是要看練習的。老師教完你不練，折扣會打很多的。
我老師不玩知乎所以可以說他壞話了hhh
他監督很嚴對我來說是件好事，哪怕今天不做有氧運動也要練琴。感謝他
學習語音學對你語言學習的最大幫助是什麼？
臨安 不是什麼大神，作為語音學的學生簡單說一下吧。其他答案說學語音學一定要有某種多語多方言背景我是不同意的，作為乙個比較系統的學科，不論是誰都是可以學習的。如果你的目的只是想糾正發音的話，也不用學得特別深，就更簡單了。掌握語音學基礎確實會對語言學習有一些幫助，因為使用語言作為一種人類自帶技能，我們在...
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syzpop 學校是和社會隔離的地方，所以來自老師的歧視和虐待都是披著溫情脈脈的面紗。社會才是接近真相的地方，分分鐘按著摩擦，臉都會磨平了的。 教培成長學院 1.教師要平等對待每乙個學生，不能把學生分為三六九等，更不能對學生 偏心 我認為任何教師都不能偏愛成績好的學生。2.偏愛成績好的學生，會有很多...