1樓：大風起兮
當年選專業的時候還是個小屁孩什麼都不懂，現在可以稍微回答一下了。
選大學專業是要結合個人興趣和天賦的。一件事情如果你感興趣，那麼遇到困難的時候就會越挫越勇地去鑽研去想辦法解決；如果不感興趣，遇到難題時會想放棄。天賦也是重要的，如果你高中某一門學科特別弱，而且你確定不是因為你懶而是就是沒那個腦迴路去學好它，那選專業時一定要避開。
例如我覺得我數學不太好，那麼我不會去選擇讀人工智慧。為什麼呢？一件我不擅長的事情我做不好或者說做得沒有別人好，我就沒有成就感。
久而久之，會喪失興趣。這樣就變成一件既沒有興趣也沒有天賦的事情了。
我自己是生物工程專業。選專業還要面臨你以後想從事哪個行業的問題。國內高新技術產業偏弱，那麼讀生化環材確實會面臨就業上的尷尬。
找不到工作，只能繼續讀博士。但不是每個人都喜歡讀書做實驗的。讀乙個博士4年，每天都是看文獻，很枯燥的。
所以我本科班上的女生基本都轉行了，去做公務員的，轉去讀經濟學的，做行政的都有。當然，GPA第一第二的兩位學霸都選擇讀博了。女生的話，強烈建議不要讀生化環材，學這些還不如學醫。
我不太懂人格分型，我覺得重要的是你的興趣愛好和能力。想畢業以後去企業工作，就學一些商科或者技術類專業，比如財會類，資訊科技類，經管類。對理工科有興趣，可以學電子，機械等。
2樓：夆秋
測試結果作為參考就好了，結合你自己的學科特長、興趣志向和家庭背景選擇一些接近研究型的專業。因為研究型的專業畢業以後也可以從事社會型企業型的工作，但反過來就不一定。如果一定要兼顧，可以考慮社科類和經濟類專業。
加拿大研究型碩士比授課型的含金量更高嗎？
Eva Z 研究型碩士不是想申就能申的。首選確認一下倆個問題，有沒有對學術有興趣，且在乙個方向深耕過，做過科研，有自己的實驗資料和成果，甚至發表在一些權威的國際會議比如CPCI EI，SCI上，你對於自己要研究的方向是非常清晰的，滿足以上條件，你可以嘗試自己去套磁，一定要闡述清楚自己的研究方向，附上...
如何提高自我的研究型能力？
方向導師 這個問題本身就已經給出了答案，我一直堅信，想成為什麼樣的人，就去做什麼。如果想提高研究型能力，就在做每件事時有意識的進行研究。我們的思維需要做出改變，很多問題都是自帶答案，而我們總是期待是否有什麼捷徑可走，或者總是想去尋求他人的幫助，卻忽略了我們自己積極主動的能力。七個習慣圈 知乎 小星星...
理工科英國的授課型碩士和研究型碩士之後找工作在hr眼裡一樣嗎？
先說結論，幾乎一樣。相比這倆之間的微小差別，專案經歷和專業能力重要得多。與香港制度的研究型碩士不同，除了劍橋之類自成體系的學校，英國的MPhil通常和PhD繫結，一般作為博士的前導專案或退出機制，不單獨錄取，所以我把本題語境中的理工科研究型碩士定義為MRes，授課型碩士定義為MSc。作為乙個研究方向...