1樓：「已登出」
有些人，活在別人的眼光裡。
有些人，需要別人給眼光來活。
有些人，給予別人眼光來活。
你走什麼路過什麼活，全在於你這顆心是什麼樣的。
有些人，因為實質利益而來往。
有些人，因為精神吸引而相交。
有些人，因為緣分際會而同行。
你身邊是些什麼樣的朋友，全在於你能輸出什麼。
做個內心充盈的人，活自己，更快活。利於獨行，不懼錦衣夜行。
2樓：
不知道你是什麼樣子的跟人沒話講，如果說是對家人啊，親戚啊，那種之類的，那也就見怪不怪了？因為基本上都是這樣的，那如果是對跟你相同環境之下的同學朋友也是沒有話講的話，那可能你已經跟他們不一樣了。你這個問題我早些年也想過，那時候是因為自己有一點點自視清高，但是那時候我活的還蠻快樂的，因為自己真的身處高處根本就不在乎其他的人，對自己議論什麼，只要活的比別人好，我什麼都不在乎，直到後來心態慢慢崩了，也不是因為這個原因，是因為有一些發生了很多事情之後呢，我就慢慢變得太在乎別人對我的看法，開始慢慢的理解身邊那些我沒有話講的人是怎麼想的了？
反正就是說其實你想要融入她們的話，現在這種狀態是不行的，還是要找到跟他們類似的相處方式。但是現在覺得自己實在太渺小了，然後也非常的自卑，感覺任何乙個人都活的比我好，所以即使說實話，你現在這種狀態是可以的，根本不需要改變，等到你要改變的時候，說不定你已經不好了，沒話講就沒話講唄，你要活出真實的自己，你要自己堅定信念，不要輕易懷疑自己，不要覺得對他們沒話講，就想著要去改變。說不定你可以成為乙個很成功的人，當乙個普通人有什麼好的。
3樓：sucrier
4樓：梁大偉
其實這算是專注的一種表現，跟身邊人說的話不外乎「國際大事」「桃色八卦」省下來的時間可以去思考學習，這不是不合群。在特殊時期，高考前的衝刺時間是寶貴的該省就省，但是長遠來說：成大事者都是少說多做的人，也大多都是寂寞的人，難體會到「眾樂」。
5樓：不知道
學習是孤獨和枯燥的，但是也有成就感，跟生邊人沒話說是因為你知道該說什麼，因為沒有話題，這樣的很好，因為這是成為強者的代價，做乙個普通人也很好，因為可以開開心心，這兩種是根據情況，如果你自尊心強，那麼你絕對適合第一種，如果你是那種性格大大咧咧的，那麼第二種適合你
6樓：小劉同學178
我覺得做乙個普通的人和學習並不衝突，學習反而是提公升自己的途徑，提公升自己的層次，自然會有不同的人來與你接觸，當然這並不是說讓你與這個社會斷絕，學習的內容中也要包括為人處事的技巧
7樓：沒有
這只是因人而異，與每個人的性格有一定關係，每個人都是在社會染缸的普通的乙份子，再遇到別人是如果兩人興趣相投，話題自然有，也有人是自來熟，與每個人都有的聊，但也有話不投機半句多的時候，學習只是增長見識，學習知識，開闊眼界，涵養自身氣質，在享受學習的時候也可以快樂。學習與話的多少沒有必然的聯絡，更在於乙個人的性格使然，開朗活潑，積極向上，話也不會因此而變少，而性格內向，本就話不多的人，也是保持原來的樣子。
8樓：多面看體
學習是乙個高階過程。
與身邊人沒話說，是因為你嘗試去和他們說一些你學到的東西，或是你的因為學習改變了的觀點。如果你就事論事，只從經驗出發去談一些事情，身邊人很可能和你經歷同樣的事情，所以當然是有話說的。
但若你開始把學到的東西引入到生活上，你應該和那些同樣學習的人交流你的觀點。
總的來說，找同類說話更愉快。當乙個東西影響了你，就該找同樣受其影響的人交流。
9樓：渺渺
學習身邊的人應該是指學習她的一些品質吧，比如為了某一件事不放棄，即使遇到再多的困難，又或者說豁達的心境，當然，每乙個人身上都有自己獨特的閃光點，你在學習別人的同時，別人也許也在學習你，所以萬事都有兩面性，也要對自己充滿信心
10樓：哎呀
當然好了，不好的是你以為自己不是個普通人，還覺得成為你所謂的普通人會開開心心的。
看你想要什麼了，你得先了解自己，才能選擇更適合的路，畢竟以後你不會因為自己少玩了幾局遊戲少蹦了幾次迪少交了幾個朋友而後悔的。
11樓：take it
也許當初不看張愛玲，不入坑文學，也許也不會這麼自閉吧，看的書越來越多，越覺得沒有說話的必要，每個人的認知都不一樣，何必自尋煩惱，對牛彈琴
世界在走向虛空
12樓：非洲獨行蝦
知識改變命運。
這並不是什麼心靈雞湯，而是恆古不變的真理。古時候，學而優則仕，現在也並沒有改變，在中國要想跨越階層，學習是一條捷徑。長大後，慢慢才明白讀書其實是件非常愉快的事情，在江湖中要想出人頭地，得去拜師學藝，不然只有被別人秒殺的節奏。
就今天而言，知識就是金錢，學歷與自身能力讓你有很多優先選擇權，參照一些國內外名校博士，雖說他們不一定能大富大貴，但過點優越生活是沒問題的，而且他們未來的生活提公升空間會更大，而非簡簡單單幾十年重複著機械的勞動，為了家庭生計而奔波。
至於埋頭讀書與身邊的人關係並不衝突，珍惜自己現在的時光，讀書決定了你的圈子，決定了你的交際圈，何必在乎一時得失。人脈最關鍵的一點是讓自己變得有價值。
13樓：
學習是不會對人際交往產生干擾的，反而能擴大你的話題範圍。選擇獨自一人還是廣交朋友，選擇當個話癆還是沉默，這都只是個人習性，和知識的多少有什麼關聯呢？
像羅曼羅蘭大半輩子一人在屋裡，成日成夜的閱讀了無數書籍。他也沒有因此中斷社交，依然與歐洲各國文人保持著書信往來，在一戰時還試圖匯聚社會活動家一起來組織歐洲反戰組織。
14樓：心理諮詢師常有理
先糾正一下這個問題的描述，
越學習與身邊不學習的人，越沒話說。
問題不是出在「身邊人」，而是出在他們不學習。
假如你身邊恰好有同好者，他們也很愛學習，有共同語言，你們就會有很多話想說的。
我大學時的前女友，也問過我類似這樣的乙個問題：像哲學家一樣活著快樂，還是像豬一樣，吃吃喝喝，不想那麼多的活著快樂？
豬有豬的快樂，哲學家有哲學家的快樂。
兩者的快樂並沒有什麼本質上的不同，都是情緒和生理上的愉悅感。
開心就好。
15樓：外貿精英
記得曾讀過的一本書中有這樣乙個故事：法國數學家笛卡爾是乙個知識淵博的偉大學者，但他聲稱學習得越多就越發現自己無知。
一次，有人問這位偉大的數學家：「您學問那樣廣博，竟然感嘆自己的無知是不是太過謙虛了？」
笛卡爾說：「哲學家芝諾不是解釋過嗎？他曾畫了乙個圓圈，圓圈內是已掌握的知識，圓圈外是浩瀚無邊的未知世界。
知識越多，圓圈越大，圓周自然也越長，這樣它的邊沿與外界空白的接觸面也越大，因此未知部分當然顯得就更多了。」
「對，對，你的解釋真是絕妙！」問話者連連點頭稱是，贊服這位數學家的高見。
16樓：瑪西子攢錢記
我覺得學習和身邊人沒話說並不構成聯絡，舉個例子，在新一期《令人心動的offer》中，何炅就說出黃磊和撒貝南就是一部百科全書，幾乎什麼都知道，還能說得頭頭是道，這說明什麼呢？
說明黃磊和撒貝南讀的書多，才能知道的多，或者他們經歷的多，看得多，才能把自己的眼光格局看得更遠。
難道就說黃磊和撒貝南因為書讀得多，知道的多，就不交朋友了，一心只在書中活？不是的，他們不僅喜歡交朋友，還喜歡建議別人多讀點書，滋養自身。
他們的境界高了，交的朋友也會有所不同，因為不是每個人都是能聊得來的，也不是每個人都能成為無話不說的好朋友，我們在自己的領域裡結交自己的朋友。
俗句話說，當你是學美術的，那你結交的朋友可能也是學美術的，或者對美術和美學有興致的朋友，你們因為志趣相投而成為無話不談的知己。
「越學習越沒話說」只能說自己的境界還沒到一定的高度，自己只是活在自己的世界裡而已，自認為自己學了不少的東西，眼界有點高，覺得別人不配和自己交談。
但其實，真正的學識淵博的人是很低調的，但也不排斥與人交流，或許真的有些人無法相談一起，但是總歸還是有一兩個人明白自己的。
因此樓主後一句就更錯了，「做個普通人開開心心的更好？」翻譯成，為了和別人能聊在一塊，我放棄進步，放棄學習，這種狀態是完全不贊同的。
我在某論壇上看到一位博主，初中文化水平，剛工作時乾著工廠的水流線工作，一年到頭也拿不到幾個錢，為了能多拿點錢，他就開始提公升自己的文化，考上大專。
職業身份自然也就不斷公升值，拿的工資也多了，他從一線工人到主管的地位，後又通過自己的努力，考上本科，自學英語等，最終通過自己的努力找到適合自己的工作，現在年薪最少40萬左右。
這位博主的經歷是勵志的，他在不斷通過學習實現自己的加薪和夢想，但他也並沒有因為學習和斷了與外人交流。
當然隨著他自身的努力，他結交朋友的領域自然也不同。
17樓：神經先生
學習東西多的人別人的話題就少了。旅行或者各種各樣的人交流來提高自己的見識，也是學習的方式，學到的是通俗的東西，和普通人就有話題。
18樓：白晶晶
道理來講，正常的，健康的情況應該是越學習，越是心胸寬闊，懂得越多，越是會包容接納身邊人和事，越是願意坦然面對，接受現實並且想方設法去改變現狀，是學習帶給我們的吧
如果覺得因為學習，和其他人產生距離感，那應該是是心理問題，需要自己疏導調節，看看問題根源是什麼。
「 坐觀垂釣者，徒有羨魚情 。」這句字面意思是:坐看釣魚的人,(可憐自己無所依仗),只能白白羨慕那些垂釣者了.寄託作者想入世卻苦於無法入世,英雄報國無門的無奈.
一室不掃何以掃天下，先解決自身問題吧。你所遭遇的別人未嘗不再遭遇呢。
19樓：Adam
你可以去加入新的圈子呀，身邊的人也不是一成不變的，我覺得沒話說可能是因為你學習還是不夠，舊的圈子覺得沒意思，新的圈子混不進去。
20樓：「已登出」
生活不是象牙塔，乙個時代也只能出一兩個康德伏爾泰，多數人都過著平凡而普通的生活，但這並不妨礙愛學習的人，主動學習。從萬千閒言碎語中找到你想要知道的東西，或者通過談話來引導對方提供你想要知道的東西，這是學有大成者不可或缺的能力。
有大學問的人，並非孤芳自賞，而是平易近人。西方柏拉圖，東方孔夫子，都不是緘口不言，而是出口成章，用學問去改變社會。學透知識的表現在於能用自己的嘴巴把事情的道理給別人講明白並指導別人怎樣去做。
你目前的瓶頸在於學習學到了主動選擇知識這個過程，也就是主動遮蔽無關資訊的過程，下一階段就是從無關資訊中找到你想要的或想要知道的，再通過誘導別人得到你想要知道的。不要聽信什麼去找那些能和你溝通的人，浪費時間，並且人與人都各有長處，善於發現別人知道的，填補你不知道的，這才是學習。並不是只有登堂入室的學問才值得學習，下里巴人的生存之道同樣是哲學。
另外，做個普通人真的不容易。你能提出這個問題，說明是我說的那種處於瓶頸期的人，多聽多想多溝通，能解決你目前很多困惑。切忌孤芳自賞。
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