1樓：
讓我從另外的角度來說說這個問題，主要是腦科學方面的；
第一，很努力就成績上不去，是因為環境和個人本身兩個因素，這裡我就拋開環境不談，只談個人問題；每個人人的學習能力基本都是有他的大腦決定的，不管是方法也好，心態也好，智力也罷，都是關乎他的腦商；
第二，那什麼是腦商呢？就是包括智商在內的眾多腦指數，這裡有腦主頻、主商（自我調整能力）、察商（注意力）、動商（大腦活躍度）、逆商（抗壓能力）、情商（情緒控制能力）、均商（左右腦平衡）等；主要是基於現如今新興腦科學-腦波反饋技術來定義的；
第四，人們在學習的過程中經常說注意力不集中，實際上它是乙個錯誤的說法，注意力和集中力是不同的能力，人都是先注意，是一種靜態的，捕捉自己認為重要的，就會集中，集中時就容易記憶力增強（因為大腦中認為不放在自動清理範圍中），先變成短暫記憶，然後在通過大腦休息的時候，傳入到長期記憶中去，只是這過程中會損失大部分短暫記憶，只有休息力提公升才能轉化的比率提公升；
第五，人的大腦都是先注意，再集中，然後休息，然後又重新開始，周而復始；現在大部分人記不住的原因是注意力方面不夠，因為他沒注意到，所以也不會集中，所以需要訓練注意力方面，怎麼訓練我就不說了，自己去查，有很多方法，也有用傳統的練習，也有最新科技的練習，自己去選擇；只是腦波反饋技術練習注意力是最快的；
第六，當然也有很多人是因為集中力不夠而導致記不住，那就需要練習集中力，也有人是因為休息力不夠而不能轉化的長期記憶的，這個需要專業的分析和診斷；缺失哪個部分，就補哪個部分就好了；
第七，數理化方面能力差，導致成績上不去，那是因為左右腦均衡和主商的問題；主商是指自我調整能力，包括注意力、集中力、休息力的互相轉換能力；對乙個數理問題的理解度也是需要這方面的能力的，所以解題做不到；
第八，只有改變自己的大腦才是硬道理，因為你的心態來自你的大腦，你的方法也是來自你的大腦。
2樓：
題主描述得太簡單了，對你的具體情況不了解很難給出建議。你說你進步不了，是怎麼個進步不了法？下游上不去中游，中游上不去上游還是怎麼？
難題做不會還是基礎老做錯，之類的。高考那麼複雜，三言兩語很難解釋。
不過高考真心重要，好的大學和一般大學和差的大學差得太遠了。加油！
我們為什麼要努力學習？
愛吃叉燒包 引用一句尹燁的話 學習不是讓你全知全能，學習是讓你不害怕未知 學習讓你知道身邊在發生什麼，你知道這個世界運轉的規律，你知道你自己是誰，然後你知道你自己要成為什麼樣的人。這一切帶給人的，是自我的覺醒和覺知。 學習不應該問值不值得，這聽起來很雞湯。但確實是的，走過了九年義務教育，我經常問我自...
什麼算是努力學習？
楊小曼的慢 首先你要明白你為啥要努力學習。為了老師嗎？你只是老師萬千桃李中的其中之一，你的成績好壞，除了一點績效外，對老師來說真的沒啥用。為了父母嗎？父母的一生他們在努力的過，你的成績好了他會祝福你，成績不好對父母的一生也沒多大的影響。為了自己嗎？想不想讓自己站上更大的舞台，去更遠的地方。有沒有想拼...
兒子很努力學習，成績卻上不去。這是為什麼
有陽光的魚 建議思考以下幾點 兒子做了什麼，讓你覺得他很努力?這種努力是你看見的，還是真實發生在他身上的?我們對 努力 這個詞的定義是什麼，怎麼知道兒子的 努力 符合你心裡對這個詞的定義?其次，如果兒子行為 努力 大腦是否也跟上了?也就是說，兒子是真學習，還是假學習?比如兒子學了新的東西，試試問問他...